Strategi Pembelajaran Sejarah Abad 21 Berdasarkan Teknologi Terutama Untuk Pembelajaran Daring Saat Ini

Strategi pembelajaran sejarah merupakan cara yang digunakan guru untuk tercapainya tujuan tertentu, seperti halnya pada abad 21 dimana pembelajaran didasarkan oleh adanya teknologi. Teknologi seiring berkembangnya zaman semakin berkembang dengan pesat. Tidak dipungkiri bahwa saat ini segala aktivitas kehidupan manusia selalu menggunakan teknologi terutama pembelajaran daring. Sejak adanya pandemi Covid-19 yang menyebar hampir di seluruh negara dunia berpengaruh pada pembelajaran yang tidak dapat dilakukan secara tatap muka. Hal ini tentunya, menjadi tugas guru sebagai pendidik agar para peserta didik tetap memperoleh informasi maupun materi sejarah. Saat ini proses pembelajaran menggunakan teknologi yang dapat membantu dan memudahkan, sehingga tugas guru adalah dapat menentukan teknologi yang sesuai dengan peserta didiknya. Selain itu, dengan menggunakan teknologi pula guru perlu menentukan strategi yang sesuai agar membuat peserta didiknya paham mengenai pembelajaran sejarah. Kata kunci : Strategi pembelajaran sejarah, Abad 21, Teknologi, Pembelajaran darin