La educación ahora se sitúa como un elemento preponderante para lograr los cambios asociados a la generación de conocimiento, a su gestión y difusión; y esta se encuentra íntimamente ligada a la revolu- ción tecnológica. En este documento se presentan resultados de investigación sobre el uso que le dan a las tecnologías de la información y la comunicación (principalmente internet y el teléfono celular) estudiantes de nivel bási- co, medio superior y superior de la región central de Chiapas y cómo esos intereses digitales, hasta ahora moderados, no han logrado menoscabar el comportamiento conductual de los estudiantes que lo usan
Con el objetivo de esclarecer la interrogante sobre ¿Cuáles son las habilidades tecnológicas de info...
Las escuelas catalanas de la sociedad red han de ser contextos que faciliten el aprendizaje de todos...
El objetivo de esta investigación es identificar los dispositivos TIC que dispone el alumnado y el p...
En la actualidad, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en her...
El acceso, permanencia y calidad de la formación de grado en la Educación Superior universitaria, co...
Las distintas experiencias implementadas sobre organismos ligados con el Estado como lo son la Subse...
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han cambiado el estilo de vida de la socie...
La formación universitaria transita, desde hace más de una década, en ambientes de constante transfo...
El trabajo analiza el proceso de formación de profesores en el uso académico de las tecnologías de l...
En esta conferencia se aborda el tema de la formación del profesorado en respuesta a la necesidad de...
En México, a partir de 2004 se implementa el proyecto Enciclomedia consistente en equipar con ordena...
Se propone, un método de sistematización de proyectos informáticos para la formación de competencias...
INTRODUCCIÓN. Diversos informes internacionales han revelado la importancia de la formación del prof...
La competencia digital ha irrumpido en la sociedad de una manera sorprendente en los últimos años. C...
El trabajo analiza el proceso de formación de profesores en el uso académico de las tecnologías de l...
Con el objetivo de esclarecer la interrogante sobre ¿Cuáles son las habilidades tecnológicas de info...
Las escuelas catalanas de la sociedad red han de ser contextos que faciliten el aprendizaje de todos...
El objetivo de esta investigación es identificar los dispositivos TIC que dispone el alumnado y el p...
En la actualidad, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en her...
El acceso, permanencia y calidad de la formación de grado en la Educación Superior universitaria, co...
Las distintas experiencias implementadas sobre organismos ligados con el Estado como lo son la Subse...
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han cambiado el estilo de vida de la socie...
La formación universitaria transita, desde hace más de una década, en ambientes de constante transfo...
El trabajo analiza el proceso de formación de profesores en el uso académico de las tecnologías de l...
En esta conferencia se aborda el tema de la formación del profesorado en respuesta a la necesidad de...
En México, a partir de 2004 se implementa el proyecto Enciclomedia consistente en equipar con ordena...
Se propone, un método de sistematización de proyectos informáticos para la formación de competencias...
INTRODUCCIÓN. Diversos informes internacionales han revelado la importancia de la formación del prof...
La competencia digital ha irrumpido en la sociedad de una manera sorprendente en los últimos años. C...
El trabajo analiza el proceso de formación de profesores en el uso académico de las tecnologías de l...
Con el objetivo de esclarecer la interrogante sobre ¿Cuáles son las habilidades tecnológicas de info...
Las escuelas catalanas de la sociedad red han de ser contextos que faciliten el aprendizaje de todos...
El objetivo de esta investigación es identificar los dispositivos TIC que dispone el alumnado y el p...