Apresentação realizada na sessão Pecha Kucha VI da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta, formato híbrido, de 13 a 15 de outubro de 2021
Com a crescente evolução da tecnologia da informação e da expansão dos meios de comunicação, princip...
Esta pesquisa tem como objetivos reconhecer, compreender e discutir aspectos da percepção e da autop...
Apresentação realizada na sessão O meu Póster num minuto da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciênc...
Apresentação realizada na sessão O meu Póster num minuto da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciênc...
Apresentação realizada na sessão Pecha Kucha I da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta,...
Apresentação realizada na sessão Pecha Kucha I da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta,...
É notória a relevância atribuída a prática do Ensino a Distância (EaD) na contemporaneidade, sendo a...
Apresentação realizada na sessão O meu Póster num minuto da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciênc...
O presente artigo buscou refletir sobre as concepções dos alunos sobre Aprendizagem Móvel em uma tur...
Apresentação realizada na sessão O meu Póster num minuto da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciênc...
<p>O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos alunos do ensino técnico em relação à modal...
O presente artigo investiga sobre as concepções a respeito da avaliação da aprendizagem que permeiam...
Apresentação realizada na sessão Pecha Kucha I da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta,...
O Conceito Preliminar de Cursos (CPC), componente do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Super...
Neste artigo trazemos alguns resultados de uma investigação que procurou identificar e discutir as p...
Com a crescente evolução da tecnologia da informação e da expansão dos meios de comunicação, princip...
Esta pesquisa tem como objetivos reconhecer, compreender e discutir aspectos da percepção e da autop...
Apresentação realizada na sessão O meu Póster num minuto da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciênc...
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<p>O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos alunos do ensino técnico em relação à modal...
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