Il PLS (Piano Lauree Scientifiche) Matematica è nato per rendere appassionante la matematica a studenti e insegnanti, tramite la realizzazione di attività coinvolgenti e divertenti. Tre giochi, in particolare, sono stati pensati e organizzati sotto forma di gara (non competitiva) da un team di giovani matematici e proposti agli studenti del Piemonte. Riuscire a coinvolgere e stimolare tutti gli studenti, spesso poco abituati a lavorare in gruppo, è stato uno degli obiettivi degli organizzatori delle gare. Non c’è bisogno di essere geni della matematica per potervi prendere parte, ma occorre solo la voglia di impegnarsi con spirito collaborativo. Le azioni del PLS proposte in questo volume sono indirizzate agli studenti come attività di labo...
Dopo una premessa sulla importanza di ridefinire il sistema didattico nei termini di una interpretaz...
5La formazione insegnanti in ingresso e in itinere è da diversi anni un tema centrale nella ricerca ...
Vengono presentati laboratori progettati con lo scopo di coinvolgere studenti ed insegnanti in un’at...
Il PLS (Piano Lauree Scientifiche) Matematica è nato per rendere appassionante la matematica a stude...
Il laboratorio PLS “La matematica nei giochi: soluzioni, strategie, invenzioni” realizzato in diver...
Le gare e le competizioni nel nostro sistema educativo, per quanto lodate o condannate, rimangono ce...
Benvenuti alla seconda edizione delle Giornate di Studio dell’insegnante di Matematica! Con queste p...
La convinzione di fondo è che l’atteggiamento nei confronti della matematica degli allievi sia stret...
L’ accettazione di ogni lavoro è subordinata al parere di almeno due recensori che rimarranno anonim...
20 anni fa – anzi qualcuno in più – avviava le sue pubblicazioni “Lettera Matematica PRISTEM”, espre...
Si presentano i risultati di un'attività di formazione insegnanti (di matematica e italiano, di un i...
none1noL’approccio teorico di riferimento è quello socio-costruttivista, secondo il quale l’apprendi...
none4noQuesto volume raccoglie le riflessioni di ricercatori in diverse discipline e di numerosi doc...
La ricerca nazionale e internazionale indica che studenti con rendimento basso in matematica, “a ris...
Scopo del presente libro è quello di descrivere le attività sviluppate nell’ambito del progetto euro...
Dopo una premessa sulla importanza di ridefinire il sistema didattico nei termini di una interpretaz...
5La formazione insegnanti in ingresso e in itinere è da diversi anni un tema centrale nella ricerca ...
Vengono presentati laboratori progettati con lo scopo di coinvolgere studenti ed insegnanti in un’at...
Il PLS (Piano Lauree Scientifiche) Matematica è nato per rendere appassionante la matematica a stude...
Il laboratorio PLS “La matematica nei giochi: soluzioni, strategie, invenzioni” realizzato in diver...
Le gare e le competizioni nel nostro sistema educativo, per quanto lodate o condannate, rimangono ce...
Benvenuti alla seconda edizione delle Giornate di Studio dell’insegnante di Matematica! Con queste p...
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20 anni fa – anzi qualcuno in più – avviava le sue pubblicazioni “Lettera Matematica PRISTEM”, espre...
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none1noL’approccio teorico di riferimento è quello socio-costruttivista, secondo il quale l’apprendi...
none4noQuesto volume raccoglie le riflessioni di ricercatori in diverse discipline e di numerosi doc...
La ricerca nazionale e internazionale indica che studenti con rendimento basso in matematica, “a ris...
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Dopo una premessa sulla importanza di ridefinire il sistema didattico nei termini di una interpretaz...
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Vengono presentati laboratori progettati con lo scopo di coinvolgere studenti ed insegnanti in un’at...