LA PREPARACIÓN DEL PROFESORADO: SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LOS ESTUDIANTES DEL PREUNIVERSITARIO.

La educación ambiental(EA) es uno de los principalesfactores para garantizar la salud ambiental de la naturaleza. En este sentido, la formación inicial del profesional de la educación constituye un aspecto de suma importancia por cuanto el profesor es un agente de cambio muy necesario para llevar adelante las transformaciones que hoy requiere el sistema educacional cubano.En este trabajo se caracteriza, mediante métodos del nivel teórico (histórico-lógico y análisis–síntesis) la preparación en cuanto a educación ambiental de los docentes que imparten la asignatura Química en el nivel preuniversitario en el municipio Camagüey. Ello permitió la identificación de las deficiencias en la preparación de los docentes que se reflejan en la forma en que se vincula la EA en las diferentes formas de organización docente.La investigación evidenció que es de suma importancia la actualización de los contenidos de EA desde el contexto de cada territorio en los docentes para la incorporación de estos saberes a su desempeño en la clase como vía fundamental del proceso docente educativo y en las tareas extracurriculares. Palabras clave: Química; preuniversitario; educación ambiental