(A)Soziale Medien: Interventionsprojekt der Schulsozialarbeit zum Thema Kommunikation in den Sozialen Medien: Projektbericht

Die Lebenswelt der Kinder im Primarschulalter ist im Wandel. Ein grosser Anteil der Kinder besitzt bereits in der Primarschule ein eigenes Smartphone oder Tablet, womit sie Zugang zum Internet und zu sozialen Medien haben. Mit einem neuen Kommunikationsmedium entstehen auch neue Kommunikationsnormen, welche genau wie andere Verhaltensnormen erst gelernt werden müssen. Konflikte zwischen Schülerinnen und Schüler entstehen vermehrt in den sozialen Medien oder werden auf diesen ausgetragen. Dies wirkt sich auch auf den Schulalltag aus. Denn die Folgen dieser Konflikte treten oft in der Schule in Erscheinung. Diese Problematik ist dem Kompetenzzentrum Schulsozialarbeit des Bezirks Muri (KSSA) bekannt und spiegelt sich in deren neuen Aufgabenbereichen. So sind Gruppen- und Klasseninterventionen zu diesem Thema längst fester Bestandteil der Tätigkeit der Schulsozialarbeitenden. Aufgrund dessen, wurde in Zusammenarbeit mit dem Projektteam ein Interventionsprojekt lanciert. Mit diesem Interventionsprojekt soll das Thema der Mediennutzung und des Umgangs auf den sozialen Medien der Schülerinnen und Schüler untereinander bearbeitet werden. In einem partizipativen Prozess sollen die Kinder ihren eigenen Umgang mit den Sozialen Medien reflektieren, dessen Stellenwert einordnen lernen und sich der Tragweite ihres Handelns bewusst zu werden.+ Code Diss LU: hslusa pasa be 2019 + Code Diss LU: hslusa pasp be 2019 + Fussnote: Projekt-Arbeit, Hochschule Luzern - Soziale Arbeit, Studienrichtung Sozialarbeit & Sozialpädagogik + NL-Code: NLLUHSA20190