O capítulo tem como finalidade apresentar os resultados de uma pesquisa, que surgiu com a intenção de indagar e ir a campo para averiguar as mudanças ocorridas na educação, através da aplicação da lei 10.639/03 nas escolas do município de João Pinheiro. O ensino da educação étnico-racial se faz necessário para a desconstrução do preconceito racial, social e cultural empregado ao negro e suas manifestações culturais, artísticas e religiosas, que são martirizadas pela visão branca eurocêntrica presente em nossa sociedade e, até mesmo, por alguns negros nos dias atuais. A lei se torna um marco representativo da luta dos negros, portanto, desde 2003, alicerça essas conquistas através da obrigatoriedade do ensino nas escolas da temática da Áfric...
Este artigo tem como objetivo pontuar a trajetória de indivíduos vinculados a luta anti racista, de...
ResumoO presente trabalho faz parte da pesquisa de Mestrado desenvolvido na Pós-graduação em Educaçã...
A Lei 10.639/03, de 9 de Janeiro de 2003, torna obrigatória a inclusão do ensino sobre História e Cu...
O livro didático se constituiu em um importante instrumento auxiliador para o campo educacional ao l...
O presente artigo trata da obrigatoriedade de implementação da Lei nº 10.639/2003 no âmbito da Educa...
Este artigo traz informações sobre o conhecimento que professores e alunos têm da Lei 11.645/2008, q...
Este artigo apresenta as mudanças trazidas pela Lei nº 10.639/2003, que provocou um deslocamento epi...
O presente trabalho tem por objetivo o impacto da lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino da h...
Em 2003, foi promulgada a Lei 10.639/03, que prevê o estudo da história e da cultura africanas nas e...
A escola é um ambiente em que convivem uma infinidade de pessoas, onde a diversidade étnico-racial p...
No campo educacional, entre as medidas que visam combater as desigualdades sociais brasileiras, bem ...
O presente trabalho apresenta resultados parciais de um projeto desenvolvido em turmas de 8º ano e 8...
Este artigo tem por objetivo problematizar sobre “O Trabalho dos professores de história da Rede Púb...
A partir de nossa experiência de formação de professores para atuação em quilombos, passamos a criar...
O presente texto confronta a historicidade da Educação Física no Brasil com a Lei nº 10.639/03 (que ...
Este artigo tem como objetivo pontuar a trajetória de indivíduos vinculados a luta anti racista, de...
ResumoO presente trabalho faz parte da pesquisa de Mestrado desenvolvido na Pós-graduação em Educaçã...
A Lei 10.639/03, de 9 de Janeiro de 2003, torna obrigatória a inclusão do ensino sobre História e Cu...
O livro didático se constituiu em um importante instrumento auxiliador para o campo educacional ao l...
O presente artigo trata da obrigatoriedade de implementação da Lei nº 10.639/2003 no âmbito da Educa...
Este artigo traz informações sobre o conhecimento que professores e alunos têm da Lei 11.645/2008, q...
Este artigo apresenta as mudanças trazidas pela Lei nº 10.639/2003, que provocou um deslocamento epi...
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Em 2003, foi promulgada a Lei 10.639/03, que prevê o estudo da história e da cultura africanas nas e...
A escola é um ambiente em que convivem uma infinidade de pessoas, onde a diversidade étnico-racial p...
No campo educacional, entre as medidas que visam combater as desigualdades sociais brasileiras, bem ...
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Este artigo tem como objetivo pontuar a trajetória de indivíduos vinculados a luta anti racista, de...
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A Lei 10.639/03, de 9 de Janeiro de 2003, torna obrigatória a inclusão do ensino sobre História e Cu...