Uniwersytety trzeciego wieku (UTW) są interdyscyplinarnymi ośrodkami edukacji pozaformalnej, które stanowią odpowiedź na wyzwania starzejącego się społeczeństwa. Zasadne jest podjęcie tematu zmian reguł organizacyjnych, według których działają te podmioty. Są one związane z wewnętrznymi i zewnętrznymi czynnikami adaptacji do wymagań współczesnych społeczeństw i gospodarek opartych w coraz większym stopniu nie tylko na nowych technologiach informatycznych i telekomunikacyjnych, ale też na ludzkiej kreatywności. Celem opracowania jest przybliżenie czytelnikom tych czynników oraz cech powstających nowych modeli instytucji dla osób starszych w oparciu o krytyczną analizę literatury przedmiotu.(abstrakt oryginalny
The article presents the assumptions, process, reflections and conclusions from the project entitled...
Autor analizuje kondycje uniwersytetów i szkół wyższych z perspektywy długiego trwania. Wykorzystuje...
Main objective of this paper is to describe emergence of a Polish Universities of the Third Age mode...
Przedmiotem analiz w tym opracowaniu są przemiany misji i funkcji uniwersytetu będące skutkiem zmien...
Definicja uniwersytetów obowiązująca w Polsce znacząco odbiega od standardów światowych co wynika z ...
Artykuł dotyczy wymagań, przed jakimi stają współczesne uniwersytety i proponuje określone rozwiązan...
Celem pracy jest opisanie zmiany wizerunkowej współczesnego uniwersytetu i ocena w obszarze redefini...
Polski tradycyjny uniwersytet jest na drodze prowadzącej do „stacji” pod nazwą: Uniwersytet Przedsię...
Wprowadzenie. Pierwszy w świecie Uniwersytet Trzeciego Wieku powstał w Tuluzie (1973), zaś pierwszy ...
Przedmiot pracy stanowiły Uniwersytety Trzeciego Wieku jako formy aktywizacji osób starszych. Omówio...
Universities of the Third Age are a multi-disciplinary non-formal education centers, which allow for...
Celem niniejszej pracy jest ukazanie przemian zachodzących w systemie szkolnictwa wyższego w Polsce ...
W pracy przedstawiono działania uniwersytetów trzeciego wieku, których głównym celem jest aktywizacj...
Main objective of this paper is to describe emergence of a Polish Universities of the Third Age mode...
Edukacja jest jednym z czynników wpływających na rozwój społeczno-gospodarczy społeczeństw. W proces...
The article presents the assumptions, process, reflections and conclusions from the project entitled...
Autor analizuje kondycje uniwersytetów i szkół wyższych z perspektywy długiego trwania. Wykorzystuje...
Main objective of this paper is to describe emergence of a Polish Universities of the Third Age mode...
Przedmiotem analiz w tym opracowaniu są przemiany misji i funkcji uniwersytetu będące skutkiem zmien...
Definicja uniwersytetów obowiązująca w Polsce znacząco odbiega od standardów światowych co wynika z ...
Artykuł dotyczy wymagań, przed jakimi stają współczesne uniwersytety i proponuje określone rozwiązan...
Celem pracy jest opisanie zmiany wizerunkowej współczesnego uniwersytetu i ocena w obszarze redefini...
Polski tradycyjny uniwersytet jest na drodze prowadzącej do „stacji” pod nazwą: Uniwersytet Przedsię...
Wprowadzenie. Pierwszy w świecie Uniwersytet Trzeciego Wieku powstał w Tuluzie (1973), zaś pierwszy ...
Przedmiot pracy stanowiły Uniwersytety Trzeciego Wieku jako formy aktywizacji osób starszych. Omówio...
Universities of the Third Age are a multi-disciplinary non-formal education centers, which allow for...
Celem niniejszej pracy jest ukazanie przemian zachodzących w systemie szkolnictwa wyższego w Polsce ...
W pracy przedstawiono działania uniwersytetów trzeciego wieku, których głównym celem jest aktywizacj...
Main objective of this paper is to describe emergence of a Polish Universities of the Third Age mode...
Edukacja jest jednym z czynników wpływających na rozwój społeczno-gospodarczy społeczeństw. W proces...
The article presents the assumptions, process, reflections and conclusions from the project entitled...
Autor analizuje kondycje uniwersytetów i szkół wyższych z perspektywy długiego trwania. Wykorzystuje...
Main objective of this paper is to describe emergence of a Polish Universities of the Third Age mode...