Objetivo. Analizar el debate sobre la construcción del objeto de las ciencias sociales y sus implicaciones en la formación de profesores. Discusión. En un primer momento se propone una conceptualización de las ciencias sociales a partir de defender la ontología yuxtapuesta de su objeto y se debaten las consideraciones epistemológicas y metodológicas en clave de totalidad. Luego, se reflexiona sobre el lugar del sujeto que práctica las ciencias sociales y sus consecuencias en la producción de conocimiento. Finalmente, se plantean consideraciones en la formación de profesores en ciencias sociales. Conclusiones. El diseño curricular para formar profesores en ciencias sociales debe pasar por la construcción de espacios que lleven problematizar ...
Este manual es un recurso para el aprendizaje de la ética de la investigación y una intervención en ...
La formación en la universidad responde a diferentes tradiciones sobre su función social en la comun...
La construcción del aprendizaje en investigación en la educación superior requiere que los nuevos sa...
Profesión y disciplina son nociones que remiten a dos lógicas distintas para pensar y hacer el Traba...
El presente artículo da a conocer los principales planteamientos que han sido colocados en el debate...
El presente artículo da a conocer los principales planteamientos que han sido colocados en el debate...
La objetividad y la verdad son cuestiones clave en Educación que afectan a la fiabilidad del conocim...
El artículo se origina de los resultados obtenidos en una investigación2 acerca de las representacio...
La programación de las Didácticas Especiales, como nuevas áreas de conocimiento en la docencia e inv...
La investigación que se presenta está orientada a argumentar los fundamentos epistemológicos de la f...
Resumen literal de la revistaEste artículo procura contribuir al debate que desde la Didáctica de la...
En el presente trabajo proponemos reflexionar acerca de la enseñanza de la Investigación Social en l...
El libro se enmarca en un proyecto de producción de enseñanzas de las ciencias sociales en los disti...
En esta ponencia me propongo analizar la experiencia de la formación en Ciencias Sociales desarrolla...
El siguiente texto abordará la polémica ciencias sociales ciencias naturales. Argumentaré que si bie...
Este manual es un recurso para el aprendizaje de la ética de la investigación y una intervención en ...
La formación en la universidad responde a diferentes tradiciones sobre su función social en la comun...
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