Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘zini namoyon qilish jarayonining pedagogik shartlari va diagnostikasi haqida so‘z boradi. Muallif pedagogik ma’lumotlarga tayanib, mavjud ilmiy adabiyotlar asosida maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘zini namoyon qilish jarayonining pedagogik shartlari va diagnostikasi bo‘yicha o‘ziga xos jihatlarni o‘rgangan va tahlil qilgan
Ushbu maqolada bolaning xotirasiz intellektual rivojlanishi mumkin emasligi aynan uning yordami b...
O‘yin maktabgacha yoshidagi bolalarning asosiy faoliyati bo‘lib, u orqali bola shaxs sifa...
Ushbu maqola qiyosiy pedagogika taraqqiyotining bosqichlari hamda rivojlanishining boshlang‘ich bosq...
Maqolada katta maktabgacha yoshdagi bolalarda o’qish va yozish ko’nikmalarini egallashlarida bolalar...
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning psixik rivojlanishiga oid olimlarning pedagogik g‘oyalari,...
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarni aqliy rivojlanishini pedagogik psixologik korre...
Bizga ma’lumki maktabgacha ta’lim muassasalari uzluksiz ta’limning asosiy negizini tashkil etadi. Mu...
Mazkur maqolada Maktabgacha ta’limning bola hayotida juda muhim ahamiyat kasb etishi hamda Maktabgac...
Ushbu maqolada uzluksiz ta’limning boshlang‘ich bo‘g‘ini hisoblangan maktabgacha ta’lim tizimida oli...
Boshqaruv jarayoni har doim ma’lum natijalarga erishish uchun kishilarning umumiy faoliyati amalga o...
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda giperaktiv holatning paydo bo‘lishi va unga ta’lim va tarbiy...
ushbu maqolada bolalarni maktabdagi o’qishga tayyorlash, bolani sog’lom, rivojlangan, mustaqil shaxs...
Ushbu maqolada pedagogik mahorat, uning mohiyati hamda o‘qituvchi faoliyatidagi ahamiyati borasida s...
Ushbu maqolada bolaning maktabdagi savodni egallashga tayyorlash jarayoninnng muhim jihatlariga to‘x...
Maqolada bolaning jamiyatga moslashuvining o‘ziga xos xususiyatlari, maktabgacha ta’lim tashkilotlar...
Ushbu maqolada bolaning xotirasiz intellektual rivojlanishi mumkin emasligi aynan uning yordami b...
O‘yin maktabgacha yoshidagi bolalarning asosiy faoliyati bo‘lib, u orqali bola shaxs sifa...
Ushbu maqola qiyosiy pedagogika taraqqiyotining bosqichlari hamda rivojlanishining boshlang‘ich bosq...
Maqolada katta maktabgacha yoshdagi bolalarda o’qish va yozish ko’nikmalarini egallashlarida bolalar...
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning psixik rivojlanishiga oid olimlarning pedagogik g‘oyalari,...
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarni aqliy rivojlanishini pedagogik psixologik korre...
Bizga ma’lumki maktabgacha ta’lim muassasalari uzluksiz ta’limning asosiy negizini tashkil etadi. Mu...
Mazkur maqolada Maktabgacha ta’limning bola hayotida juda muhim ahamiyat kasb etishi hamda Maktabgac...
Ushbu maqolada uzluksiz ta’limning boshlang‘ich bo‘g‘ini hisoblangan maktabgacha ta’lim tizimida oli...
Boshqaruv jarayoni har doim ma’lum natijalarga erishish uchun kishilarning umumiy faoliyati amalga o...
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda giperaktiv holatning paydo bo‘lishi va unga ta’lim va tarbiy...
ushbu maqolada bolalarni maktabdagi o’qishga tayyorlash, bolani sog’lom, rivojlangan, mustaqil shaxs...
Ushbu maqolada pedagogik mahorat, uning mohiyati hamda o‘qituvchi faoliyatidagi ahamiyati borasida s...
Ushbu maqolada bolaning maktabdagi savodni egallashga tayyorlash jarayoninnng muhim jihatlariga to‘x...
Maqolada bolaning jamiyatga moslashuvining o‘ziga xos xususiyatlari, maktabgacha ta’lim tashkilotlar...
Ushbu maqolada bolaning xotirasiz intellektual rivojlanishi mumkin emasligi aynan uning yordami b...
O‘yin maktabgacha yoshidagi bolalarning asosiy faoliyati bo‘lib, u orqali bola shaxs sifa...
Ushbu maqola qiyosiy pedagogika taraqqiyotining bosqichlari hamda rivojlanishining boshlang‘ich bosq...