EL CONTENIDO DE ENTRENAMIENTO EN EL DEPORTE DE ALTA COMPETENCIA. PREMISAS PARA SU ORGANIZACIÓN

El rendimiento que exhiben los deportistas manifiesto en las competencias de alto nivel permite, entre otros aspectos, considerar la diversidad de formas que se han adoptado para su preparación con vista al alcance y estabilidad de sus máximos resultados deportivos, ello ha condicionado el estudio de los cambios experimentados en los deportes en su sistema competitivo, la reglamentación y los momentos en los que se alcanza la forma deportiva. La desaparición de la Unión Soviética condicionó barreras a muchos para continuar la implementación de formas de preparación surgidas en el seno de ese país; todo lo cual propició la proliferación de los llamados “novedosos” sistemas y modelos de entrenamiento y recientemente, en alguna medida se ha regresado en el tiempo pues se percibe cierta resistencia a la aplicación de aspectos consabidos del modelo de la periodización anual que le han dado en llamar tradicional en contraposición de supuestos modelos contemporáneos. Ante tal realidad, es menester continuar pensando, más que en el modelo de entrenamiento, en la selección del contenido basado en revelar los nexos entre los rasgos esenciales de los mismos y favorecer así, la organización del contenido de entrenamiento; siendo esta a su vez, una de las principales problemáticas a superar en el proceso de formación y desarrollo de los deportistas; de ahí el propósito de la presente investigación, el que radica en fundamentar las premisas para la selección y organización del contenido de entrenamiento en la preparación de los deportistas de alto rendimiento, como garante de sus resultados deportivos