Les partenariats éducatifs comme facteur du processus démocratique –une approche rétrospective

Dans la Moldavie, le problème des partenariats éducatifs est examiné par quelques centres de recherche: l’Université d’Etat de Moldavie, l’Université Pédagogique d’Etat „Ion Creanga”, le Centre Educationnel Pro Didactica, l’Institut des Politiques Publiques, etc. Cet article vise à synthétiser les recherches menées au sein du Secteur Partenariats éducatifs en 2016-2020, mettant en évidence les principales réalisations dans le domaine de la coopération scolaire avec la famille et la communauté afin d’établir et de mettre en oeuvre des projets de partenariat réussîtes et durables