A sociedade humana é marcada por uma série de transformações em várias áreas do conhecimento, as quais evoluem de acordo com os acontecimentos sócio-históricos. Devido ao aumento da pandemia da COVID-19, o isolamento social e nova configuração das aulas, a formação continuada para os professores passou a ser fundamental. Neste trabalho foi realizado uma entrevista aberta com uma parcela de 02 professoras da rede pública de ensino sobre as dificuldades do ensino remoto e das novas tecnologias. Os resultados evidenciaram a a necessidade de possibilitar um aperfeiçoamento mais qualificado para o professor, no intuito de que esse possa realizar sua função com mais segurança e eficiência, considerando que muitas plataformas digitais podem repres...
Discute-se neste ensaio o papel do professor em trabalho remoto diante do processo de virtualização ...
As tecnologias da informação e da comunicação - TIC - ganham evidência em um contexto de amplo inves...
O presente relato tem como objetivo apresentar as dificuldades enfrentadas pelos docentes de cursos ...
O presente artigo pretende discutir o tema da pesquisa em andamento no mestrado acadêmico em educaçã...
O presente artigo tem como propósito promover reflexão e debate acerca das aulas remotas desenvolvid...
Resumo: Este artigo teve como objetivo identificar os desafios da prática docente no pós-pandemia. P...
O ano de 2020 trouxe consigo uma transformação na realidade mundial. A chegada de uma pandemia modif...
O presente artigo trata sobre o tema dos desafios e perspectivas dos professores na alfabetização e ...
A formação inicial e continuada de professores/as é uma ação inerente ao trabalho formativo realizad...
A sociedade brasileira vem construindo uma cultura em que a educação básica é realizada exclusivamen...
Esta pesquisa teve como objetivo investigar, sob a ótica do professor universitário, quais as mudanç...
A educação sofreu transformações devido a pandemia da Covid-19, entre os anos de 2020 e 2021. Neste ...
A docência, seja em qual for a etapa educacional, sempre foi permeada por desafios, exigindo do prof...
O presente relato de experiência se propõe a descrever e analisar ações da atuação docente, vivencia...
A pandemia da COVID-19 fez com que instituições de ensino do mundo inteiro adotassem o ensino remoto...
Discute-se neste ensaio o papel do professor em trabalho remoto diante do processo de virtualização ...
As tecnologias da informação e da comunicação - TIC - ganham evidência em um contexto de amplo inves...
O presente relato tem como objetivo apresentar as dificuldades enfrentadas pelos docentes de cursos ...
O presente artigo pretende discutir o tema da pesquisa em andamento no mestrado acadêmico em educaçã...
O presente artigo tem como propósito promover reflexão e debate acerca das aulas remotas desenvolvid...
Resumo: Este artigo teve como objetivo identificar os desafios da prática docente no pós-pandemia. P...
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A formação inicial e continuada de professores/as é uma ação inerente ao trabalho formativo realizad...
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Esta pesquisa teve como objetivo investigar, sob a ótica do professor universitário, quais as mudanç...
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A docência, seja em qual for a etapa educacional, sempre foi permeada por desafios, exigindo do prof...
O presente relato de experiência se propõe a descrever e analisar ações da atuação docente, vivencia...
A pandemia da COVID-19 fez com que instituições de ensino do mundo inteiro adotassem o ensino remoto...
Discute-se neste ensaio o papel do professor em trabalho remoto diante do processo de virtualização ...
As tecnologias da informação e da comunicação - TIC - ganham evidência em um contexto de amplo inves...
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