Milli eğitim bakanlığı eğitim müfettişleri yönetmeliğine ilişkin eğitim müfettişi ve öğretmen görüşlerinin incelenmesi

Millî Eğitim Bakanlığı yeni teftiş sistemi 01 Mart 2022 tarihli ve 317685 sayılı Resmî Gazetede MEB Teftiş Kurulu Yönetmeliği yayınlanarak yürürlüğe girmiştir. Bu yönetmelik ile birlikte mevcut teftiş sisteminde değişiklikler yapılmıştır. Bu çalışmanın amacı yapılan yönetmelik değişikliğinden sonra MEB’in yeni teftiş politikasına ilişkin eğitim müfettişleri ve öğretmenlerin görüşlerini tespit etmektir. Nitel araştırma yöntemi bundan dolayı kullanılmıştır. Araştırmada çalışma grubu, 2022 yılında Diyarbakır’da görev yapan 10 milli eğitim müfettişi ile 10 kadrolu öğretmen oluşturmuştur. Araştırma verileri, araştırmacıların oluşturduğu yarı yapılandırılmış bir görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin analizi betimsel analiz tekniği ile yapılmıştır. Katılımcılardan alınan veriler doğrultusunda, bu uygulamanın mevcut haliyle devam etmemesi gerektiği görüşü ağırlıktadır. MEB, teftiş politikasını değiştirmedeki en büyük gösterge “öğretmen görüşleri” olarak belirtmiştir. Eğitim sisteminin düzenli olarak işleyişi, paydaşlar yönünden güven sorunu oluşmaması, belirsizliğin ortadan kaldırılması, MEB teftiş politikasında mevcut değerlendirme sürecinin, alanında uzman yönetici ve okul paydaşlarının da katılımı ile birlikte yeniden gözden geçirilmesi, standart ve kalıcı politikaların oluşturulmasının gerekli olduğu tespit edilmiştir