O LIVRO DIGITAL INTERATIVO COM RECURSO EDUCACIONAL.

Technology provide new communication features that allow different ways to produce and publish information. After the development and popularization of digital devices such as tablets and smartphone, access to books no longer restricted to print. In this context, the digital book emerges as a new publication and their approaches reach different types of readers, including students. In view of this, it is pertinent to reflect on the advantages of interactive digital book, the dimension of learning to identify their strengths and benefits to expose content. This article presents the completion of an investigation following the systematic review method. A tecnologia em constante evolução proporciona novos recursos de comunicação que possibilitam diferentes maneiras para produzir e publicar informações. Assim, após o desenvolvimento e a popularização dos equipamentos digitais, como por exemplo os tablets e smartphone, o acesso ao livro deixou de ser restrito apenas ao suporte impresso. Nesse contexto, o livro digital surge como um novo tipo de publicação e suas abordagens alcançam diversos tipos de leitores, entre eles os estudantes. Em vista disso, torna-se pertinente refletir sobre os diferenciais do livro digital interativo, na dimensão da aprendizagem, para identificar suas potencialidades e benefícios ao expor conteúdos. Por se tratar de um assunto atual, este artigo apresenta a realização de uma investigação seguindo o método de revisão sistemática