METODOLOGIAS ATIVAS: O PBL COMO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

O mundo contemporâneo em que vivemos está em evolução constante devido às inovações tecnológicas, essas mudanças modificam também a visão do homem. Este estudo tem como objetivo discorrer sobre metodologias Ativas, de forma específica a metodologia PBL - Aprendizagem Baseada em Problemas e mostrar como ela pode ser facilitadora no processo de ensino aprendizagem da Matemática. Essas transformações alcançam a educação, no que se refere aos procedimentos, métodos ou técnicas (D’AMBRÓSIO, 2005). Pode-se dizer que a educação por si só muda para acompanhar as transformações da atualidade e tem um papel primordial na formação dos indivíduos em sociedade