Comprensión lectora, según género, en alumnos del sexto grado de una institución educativa del distrito del Callao

La matriz de datos contiene las siguientes variables: Género, Turno, Grado, Comprensión lectora, Reorganización de la información, Comprensión inferencial, Comprensión crítica, Dimensión literal, Dimensión reorganizacional, Dimensión inferencial, Dimensión criterial y 120 casos.Base de datos SPSS de la tesis. Programa de Maestría para Docentes de la Región Callao. Escuela de Postgrado