Arbeitsfeld der akuten Aphasie für klinisch tätige Logopädinnen in der Deutschschweiz Einblicke mittels Befragung und Vision

In der Situation der Akutphase der Aphasie besteht oft ein enormer Zeitdruck. Die Autorinnen wollen mit dieser Arbeit herausfinden, inwiefern Qualität unter diesen erschwerten Bedingungen realisiert werden kann. Diese Bachelorarbeit fragt nach den Rahmenbedingungen für gutes Arbeiten in der Akutphase der Aphasie. Hierzu werden Qualitätsmerkmale der Aphasiebehandlung herausgearbeitet. Mittels Befragung der Logopädinnen und Logopäden, die im Akutbereich in der Deutschschweiz arbeiten, wird evaluiert, inwiefern diese Qualitätsmerkmale in der Praxis zur Verfügung stehen. Die Teilnehmenden wünschen sich von den Institutionen einen höheren Stellenwert im interdisziplinären Team, mehr Ressourcen (vor allem Gesprächsfenster), vereinfachte administrative Abläufe, als auch -wenn erwünscht- Ressourcen für das Erarbeiten praxisnaher und effektiver Leitlinien