Livro elaborado e ilustrado pelos educadores indígenas de Paranhos, MS, Brasil, aldeia Potrero Guasu, Escola Gil Pires, durante o projeto Ação Saberes Indígenas na Escola. A obra traz textos na língua guarani sobre costumes e histórias contadas e compiladas da tradição oral do povo Guarani. A edição foi feita pela equipe denominada Comitê Editorial Conesul, sob a coordenação da profa. Teodora de Souza Guarani
GUTIÉRREZ, Angela Maria Rossas Mota de. O Guarani e a construção do mito do herói. Revista de Letras...
O protagonismo dos Mbya Guarani professores na constituição da educação diferenciada é a centralidad...
As narrativas e imagens retratadas no livro didático criado pelo CECI (Centro de Educação e Cultura ...
Este artigo tern como objeto de estudo os saberes e praticas escolares nas aldeias guarani do Estado...
O texto é oriundo de reflexões estabelecidas nos processos educativos dos Guarani Mbya do ES a parti...
O texto descreve processos e práticas de escolarização em duas aldeias Guarani do Rio Grande do Sul:...
Este artigo tem como objetivo discutir as possibilidades de ensino e construção de conhecimentos his...
O artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa etnográfica que procurou identificar os aspecto...
Esta pesquisa situa-se no âmbito das atuais reflexões sobre música, educação e cultura focalizando a...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, P...
A educação escolar específica e diferenciada vem sendo constituída pelos povos indígenas brasileiros...
Este trabalho teve por objetivo geral analisar de que forma as orientações que constam nos documento...
Orientador: Valentim da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Lit...
A partir do movimento de Retomada no Yvyrupá, território ancestral Guarani, e a recente retomada, no...
GUTIÉRREZ, Angela Maria Rossas Mota de. O Guarani e a construção do mito do herói. Revista de Letras...
O protagonismo dos Mbya Guarani professores na constituição da educação diferenciada é a centralidad...
As narrativas e imagens retratadas no livro didático criado pelo CECI (Centro de Educação e Cultura ...
Este artigo tern como objeto de estudo os saberes e praticas escolares nas aldeias guarani do Estado...
O texto é oriundo de reflexões estabelecidas nos processos educativos dos Guarani Mbya do ES a parti...
O texto descreve processos e práticas de escolarização em duas aldeias Guarani do Rio Grande do Sul:...
Este artigo tem como objetivo discutir as possibilidades de ensino e construção de conhecimentos his...
O artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa etnográfica que procurou identificar os aspecto...
Esta pesquisa situa-se no âmbito das atuais reflexões sobre música, educação e cultura focalizando a...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. ...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, P...
A educação escolar específica e diferenciada vem sendo constituída pelos povos indígenas brasileiros...
Este trabalho teve por objetivo geral analisar de que forma as orientações que constam nos documento...
Orientador: Valentim da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Lit...
A partir do movimento de Retomada no Yvyrupá, território ancestral Guarani, e a recente retomada, no...
GUTIÉRREZ, Angela Maria Rossas Mota de. O Guarani e a construção do mito do herói. Revista de Letras...
O protagonismo dos Mbya Guarani professores na constituição da educação diferenciada é a centralidad...
As narrativas e imagens retratadas no livro didático criado pelo CECI (Centro de Educação e Cultura ...
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