El objetivo del presente trabajo es abordar la perspectiva de género como un factor necesario en la educación superior en el estado de Tabasco. Implementando así el enfoque cuantitativo aplicando encuestas a una población de 100 alumnas universitarias durante el periodo temporal de marzo-junio 2022. Los resultados señalan que el 33% de las participantes han sido víctimas de violencia de género dentro de la universidad, confirmando así que es de vital importancia implementar la perspectiva de género en las universidades, para contribuir en el sano desarrollo profesional y personal de las mujeres, y lograr la equidad de género
Actas del II Congreso de jóvenes investigadorxs con perspectiva de género (Getafe, 26 y 27 de junio ...
El presente trabajo analiza la equidad y paridad de género en el acceso a la educación superior en e...
El Centro de Estudios de Género, la Federación de Estudiantes Universitarios, la Cátedra UNESCO de L...
El objetivo del presente trabajo es abordar la perspectiva de género como un factor necesario en la ...
Resumen basado en el de la publicaciónEl artículo se basa en el Trabajo Fin de Grado presentado en l...
Spa: Los actuales retos de la educación superior a partir de conceptos como: la calidad, la pertinen...
El presente estudio surge debido al elevado número de repercusiones psicológicas y en la salud emoci...
Uno de los retos más importantes que enfrentan las instituciones de educación superior es el de erra...
La educación es uno de los derechos humanos fundamentales en todas las sociedades, pues determina la...
Objetivo. Determinar los factores de riesgo asociados al consumo de tabaco en el último año en una p...
Tesis (Especialización en Promoción de Valores para una Convivencia Armoniosa)-Universidad Nacional ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una investigación cuyo objetivo es el desarrollo ...
La implementación de condicionamientos al acceso a la educación superior persigue fundamentalmente e...
El sentido de pertenencia implica la creación de lazos de compromiso del individuo con su grupo soci...
El presente trabajo se centra en la identificación de factores relacionados con la permanencia estud...
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El presente trabajo analiza la equidad y paridad de género en el acceso a la educación superior en e...
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