Strategi pembelajaran abad 21

Penulisan ini betujuan untuk menguraikan tantangan dann peluang yang dihadapi pembelajaran sejarah pada saat ini. Penulisan ini menggunakan metode teknik pengumpulan data yang menggunakan data dokumen atau data dokumentasi. Ditemukan hasilnya bahwa terdapat peluang dalam melaksanakan pembelajaran sejarah secara daring (Online) dengan menggunakan zoom, google meet, google classroom, youtube, dan lain-lain. Dengan adanya peluang ini membuat para peserta didik lebih tertarik terhdap pembelajaran sejara