Add to ORKGEl ensayo explora la relación que hay entre la educación para las ciencias y la educación para la democracia en el pensamiento de Max Weber, un problema no tratado por el sociólogo de Erfurt. Ello se realiza a partir del análisis del plano epistemológico y del análisis sobre la ética del científico de Weber. Al final, se elaboran dos interpretaciones razonables sobre el objeto del ensayo y se selecciona una de las mismas sobre la base de una apuesta pluralista
¿Max Weber, relativista? Sí, sostiene Michel Maffesoli (1985). Para Raymond Boudon, líder intelectua...
Se analiza el trabajo clave de Max Weber, La ética protestante y el espíritu del capitalismo, desde ...
L’œuvre prolifère de Max Weber a été vastement recherchée, nonobstant, sa conception sur l’art malgr...
El ensayo explora la relación que hay entre la educación para las ciencias y la educación para la de...
A pesar de su indudable importancia entre los clásicos de la sociología, la obra de Weber ha sido es...
En este trabajo nos ocupamos de problemas relevantes para la teoría social y para la teoría de la hi...
El artículo es una reconstrucción de la concepción de democracia posible en Max Weber. En primer lug...
Este artigo destaca a contribuição do sociólogo Max Weber para os estudos educacionais, destacando s...
Este trabajo es una reflexión en torno a la vigencia y actualidad de la sociología de Max Weber para...
La compilación contiene 14 escritos del Maestro de la sociología Max Weber, todos ellos relativos al...
La lección de Weber sobre la democracia es doble. Por un lado, la precisión acerca de qut actores y ...
Universidade Federal de Minas GeraisEsta dissertação aborda o pensamento de Max Weber como episódio ...
Hoy el pensamiento de Max Weber resulta una referencia obligada en casi todas las ramas del conocimi...
El presente trabajo recose en sintesis el fruto de mi experiencia como profesor de la asignatura sob...
La finalidad de este artículo es mostrar la originalidad de la categoría lógica de historicidad prop...
¿Max Weber, relativista? Sí, sostiene Michel Maffesoli (1985). Para Raymond Boudon, líder intelectua...
Se analiza el trabajo clave de Max Weber, La ética protestante y el espíritu del capitalismo, desde ...
L’œuvre prolifère de Max Weber a été vastement recherchée, nonobstant, sa conception sur l’art malgr...
El ensayo explora la relación que hay entre la educación para las ciencias y la educación para la de...
A pesar de su indudable importancia entre los clásicos de la sociología, la obra de Weber ha sido es...
En este trabajo nos ocupamos de problemas relevantes para la teoría social y para la teoría de la hi...
El artículo es una reconstrucción de la concepción de democracia posible en Max Weber. En primer lug...
Este artigo destaca a contribuição do sociólogo Max Weber para os estudos educacionais, destacando s...
Este trabajo es una reflexión en torno a la vigencia y actualidad de la sociología de Max Weber para...
La compilación contiene 14 escritos del Maestro de la sociología Max Weber, todos ellos relativos al...
La lección de Weber sobre la democracia es doble. Por un lado, la precisión acerca de qut actores y ...
Universidade Federal de Minas GeraisEsta dissertação aborda o pensamento de Max Weber como episódio ...
Hoy el pensamiento de Max Weber resulta una referencia obligada en casi todas las ramas del conocimi...
El presente trabajo recose en sintesis el fruto de mi experiencia como profesor de la asignatura sob...
La finalidad de este artículo es mostrar la originalidad de la categoría lógica de historicidad prop...
¿Max Weber, relativista? Sí, sostiene Michel Maffesoli (1985). Para Raymond Boudon, líder intelectua...
Se analiza el trabajo clave de Max Weber, La ética protestante y el espíritu del capitalismo, desde ...
L’œuvre prolifère de Max Weber a été vastement recherchée, nonobstant, sa conception sur l’art malgr...