As autoras fazem uma reflexão acerca do processo de Avaliação Institucional (AI) na Universidade Federal de Goiás (UFG) desde seu inicio com o Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB), sua trajetória e evolução até chegar ao momento atual onde a AI compõe de forma articulada com o planejamento e a informação, um Programa de Gestão Estratégica (PGE). Destacam a institucionalização do PGE e sua utilização rumo ao aprimoramento da gestão institucional
Do ponto de vista institucional, as políticas e os processos de avaliação acabaram por imprimir, no ...
Contrastando com a visão tradicional existente nos processos de avaliação institucional vigente na e...
O presente artigo visa uma reflexão sobre as dificuldades apresentadas pelos mecanismos de avaliação...
As autoras fazem uma reflexão acerca do processo de Avaliação Institucional (AI) na Universidade Fed...
A avaliação institucional tem sido um grande desafio para as IES de grande porte. Primeiro, pela sua...
A avaliação institucional tem sido um grande desafio para as IES de grande porte. Primeiro, pela sua...
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES no Brasil fez 10 anos em 2014. A duraç...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Socio-Economico. Programa de...
Este artigo, que apresenta um estudo de caso realizado na Universidade Federal de São Carlos, tem a ...
Na análise da avaliação do ensino superior, faz-se preliminarmente um breve excurso histórico sobre ...
O trabalho tem como objetivo trazer uma avaliação e mostrar o desempenho do programa Universidades p...
A gestão estratégica de uma instituição de ensino superior (IES) deve ser concebida a partir da arti...
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Estudamos o processo de automação e desenvolvimento da Avaliação Institucional na Educação a Distânc...
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