DOIAbstract
Beillerot Jacky. Comment l'éducation et la formation sont-elles étudiées ?. In: Recherche & Formation, N°32, 1999. Formation continue des enseignants : les MAFPEN et après... sous la direction de Annette Bon et Nicole Mosconi. pp. 197-201
Beillerot Jacky. Comment l'éducation et la formation sont-elles étudiées ?. In: Recherche & Formation, N°32, 1999. Formation continue des enseignants : les MAFPEN et après... sous la direction de Annette Bon et Nicole Mosconi. pp. 197-201
L'école des filles. Quelle formation pour quels rôles sociaux ?, Marie Duru-Bellat, Paris, l'Harmatt...
Pelpel Patrice. Raymond Danielle, Lenoir Yves (éds) (1998). - Enseignants de métier et formation ini...
Un projet en Humanités Numériques ? Se former ! Du 5 au 9 Octobre, le service de formation continue...
Beillerot Jacky. Comment l'éducation et la formation sont-elles étudiées ?. In: Recherche & Formatio...
Mahieu Marie-Agnès. Cauterman Marie-Michèle, Demailly Lise, Bliez Nicole, Suffys Séverine et al. (19...
Ce travail s'intéresse au parcours d'éducateurs spécialisés engagés en formation. Comment cette form...
Qu'en est-il des loisirs chez les jeunes retraités, et qu'en est-il de la formation? Aujourd'hui, l'...
Guerin-Pigeret Claude. La formation. Comment devenir éditrice ?. In: Diplômées, n°214, 2005. Editeur...
Chevallard Yves. L'IUFM et la formation continue : un enjeu décisif. In: Recherche & Formation, N°32...
Vergnies Jean-Frédéric. La formation, un sésame ?. In: Formation Emploi. N.90, 2005. p. 1
Morandi Franc. Et si on se représentait la formation ?. In: Spirale. Revue de recherches en éducatio...
Reboul Olivier. Beillerot (Jacky). — Voies et voix de la formation. In: Revue française de pédagogie...
L'objectif quand on entre en formation ou qu'on doit l'assurer c'est de faire en sorte que l'apprent...
Dans le cadre des Jeudis de l'AFREF Le jeudi 21 avril 2016 à Paris Avec la participation de Bernard ...
BISHOP Marie-Françoise, CADET Lucile (coord.). « Les concepts de la formation ». Le français aujourd...
L'école des filles. Quelle formation pour quels rôles sociaux ?, Marie Duru-Bellat, Paris, l'Harmatt...
Pelpel Patrice. Raymond Danielle, Lenoir Yves (éds) (1998). - Enseignants de métier et formation ini...
Un projet en Humanités Numériques ? Se former ! Du 5 au 9 Octobre, le service de formation continue...
Beillerot Jacky. Comment l'éducation et la formation sont-elles étudiées ?. In: Recherche & Formatio...
Mahieu Marie-Agnès. Cauterman Marie-Michèle, Demailly Lise, Bliez Nicole, Suffys Séverine et al. (19...
Ce travail s'intéresse au parcours d'éducateurs spécialisés engagés en formation. Comment cette form...
Qu'en est-il des loisirs chez les jeunes retraités, et qu'en est-il de la formation? Aujourd'hui, l'...
Guerin-Pigeret Claude. La formation. Comment devenir éditrice ?. In: Diplômées, n°214, 2005. Editeur...
Chevallard Yves. L'IUFM et la formation continue : un enjeu décisif. In: Recherche & Formation, N°32...
Vergnies Jean-Frédéric. La formation, un sésame ?. In: Formation Emploi. N.90, 2005. p. 1
Morandi Franc. Et si on se représentait la formation ?. In: Spirale. Revue de recherches en éducatio...
Reboul Olivier. Beillerot (Jacky). — Voies et voix de la formation. In: Revue française de pédagogie...
L'objectif quand on entre en formation ou qu'on doit l'assurer c'est de faire en sorte que l'apprent...
Dans le cadre des Jeudis de l'AFREF Le jeudi 21 avril 2016 à Paris Avec la participation de Bernard ...
BISHOP Marie-Françoise, CADET Lucile (coord.). « Les concepts de la formation ». Le français aujourd...
L'école des filles. Quelle formation pour quels rôles sociaux ?, Marie Duru-Bellat, Paris, l'Harmatt...
Pelpel Patrice. Raymond Danielle, Lenoir Yves (éds) (1998). - Enseignants de métier et formation ini...
Un projet en Humanités Numériques ? Se former ! Du 5 au 9 Octobre, le service de formation continue...
Add to ORKG