DOIAbstract
Vertalier Thérèse. Écrire pour donner voix et forme à une recherche en cours d'élaboration. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°63, 1984. Il écrivent... Comment évaluer? pp. 1-4
Vertalier Thérèse. Écrire pour donner voix et forme à une recherche en cours d'élaboration. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°63, 1984. Il écrivent... Comment évaluer? pp. 1-4
Vertalier Thérèse. Analyse du compte-rendu. Essai pour passer de l'innovation à la recherche-innovat...
Dans le courrier de Repères. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°72, 198...
Garcia-Debanc Claudine, Lebrun Bernard, Mas Maurice. Une autre évaluation des écrits des élèves, pou...
Vertalier Thérèse. Écrire pour donner voix et forme à une recherche en cours d'élaboration. In: Repè...
Turco Gilbert. A la recherche d'une équipe, échos de l'équipe de l'EN de Rennes. In: Repères pour la...
Vertalier Thérèse. Présentation. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°63,...
Vertalier Thérèse. Présentation. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°63,...
Vertalier Thérèse, Lauriac Joëlle. Apprentissages du récit... Une démarche d'évaluation formative da...
Turco Gilbert. A la recherche d'une équipe, échos de l'équipe de l'EN de Rennes. In: Repères pour la...
Vertalier Thérèse, Lauriac Joëlle. Apprentissages du récit... Une démarche d'évaluation formative da...
Romian Hélène. Vous avez dit : recherche-action ?. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement ...
Vertalier Thérèse. Dans un stage de Formation Continuée, susciter de nouvelles pratiques d'évaluatio...
Lebrun Bernard. Reflets d'évaluation dans le miroir d'un texte. In: Repères pour la rénovation de l'...
Garcia-Debanc Claudine, Lebrun Bernard, Mas Maurice. Une autre évaluation des écrits des élèves, pou...
Vertalier Thérèse. Analyse du compte-rendu. Essai pour passer de l'innovation à la recherche-innovat...
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Dans le courrier de Repères. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°72, 198...
Garcia-Debanc Claudine, Lebrun Bernard, Mas Maurice. Une autre évaluation des écrits des élèves, pou...
Vertalier Thérèse. Écrire pour donner voix et forme à une recherche en cours d'élaboration. In: Repè...
Turco Gilbert. A la recherche d'une équipe, échos de l'équipe de l'EN de Rennes. In: Repères pour la...
Vertalier Thérèse. Présentation. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°63,...
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Vertalier Thérèse, Lauriac Joëlle. Apprentissages du récit... Une démarche d'évaluation formative da...
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Vertalier Thérèse, Lauriac Joëlle. Apprentissages du récit... Une démarche d'évaluation formative da...
Romian Hélène. Vous avez dit : recherche-action ?. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement ...
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Lebrun Bernard. Reflets d'évaluation dans le miroir d'un texte. In: Repères pour la rénovation de l'...
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Vertalier Thérèse. Analyse du compte-rendu. Essai pour passer de l'innovation à la recherche-innovat...
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Dans le courrier de Repères. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°72, 198...
Garcia-Debanc Claudine, Lebrun Bernard, Mas Maurice. Une autre évaluation des écrits des élèves, pou...
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