DOIAbstract
Jaffré Jean-Pierre. Théorie de l'écrit et cohérence pédagogique. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°62, 1984. Résolution de problèmes en français, sous la direction de Hélène Romian. pp. 83-90
Jaffré Jean-Pierre. Théorie de l'écrit et cohérence pédagogique. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°62, 1984. Résolution de problèmes en français, sous la direction de Hélène Romian. pp. 83-90
Romian Hélène. Des recherches en pédagogie du français. Pour quoi faire ?. In: Repères pour la rénov...
Romian Hélène. Le français au collège. différencier la pédagogie, Textes recueillis par Michel Murat...
Orieux Pierre. Contrôle des résultats. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français ...
Jaffré Jean-Pierre, Romian Hélène. Vers une déglobalisation de l'enseignement/apprentissage de la pr...
Bonniol Jean-Jacques, Genthon Michèle. L'évaluation et ses critères : les critères de réalisation. I...
Romian Hélène. «Diversifier l'enseignement du français écrit». Actes du IV° Colloque International d...
Denis Evelyne. Pour une pédagogie de l'écoute au CP et dans le cadre de la F.P Ecole normale d'insti...
Ducancel Gilbert. Résoudre des problèmes en français -Problématique de la recherche. In: Repères pou...
Romian Hélène. Des recherches en didactique, pédagogie du français. Pourquoi ? Pour quoi faire ?. In...
Tetart J.P. Pour une Pédagogie de l'Oral. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du frança...
Romian Hélène. Le Français dans le monde -Guide pédagogique pour professeur de français, juin 1969. ...
Romian Hélène, Petitjean André. IIème Colloque International de Didactique et Pédagogie du Français ...
Romian Hélène, Ducancel Gilbert. Une enquête sur les besoins de recherche en didactique et pédagogie...
Jean G. Problèmes de rhétorique. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français à l'éc...
Reuchlin Maurice. La méthode expérimentale appliquée à la pédagogie. In: Repères pour la rénovation ...
Romian Hélène. Des recherches en pédagogie du français. Pour quoi faire ?. In: Repères pour la rénov...
Romian Hélène. Le français au collège. différencier la pédagogie, Textes recueillis par Michel Murat...
Orieux Pierre. Contrôle des résultats. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français ...
Jaffré Jean-Pierre, Romian Hélène. Vers une déglobalisation de l'enseignement/apprentissage de la pr...
Bonniol Jean-Jacques, Genthon Michèle. L'évaluation et ses critères : les critères de réalisation. I...
Romian Hélène. «Diversifier l'enseignement du français écrit». Actes du IV° Colloque International d...
Denis Evelyne. Pour une pédagogie de l'écoute au CP et dans le cadre de la F.P Ecole normale d'insti...
Ducancel Gilbert. Résoudre des problèmes en français -Problématique de la recherche. In: Repères pou...
Romian Hélène. Des recherches en didactique, pédagogie du français. Pourquoi ? Pour quoi faire ?. In...
Tetart J.P. Pour une Pédagogie de l'Oral. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du frança...
Romian Hélène. Le Français dans le monde -Guide pédagogique pour professeur de français, juin 1969. ...
Romian Hélène, Petitjean André. IIème Colloque International de Didactique et Pédagogie du Français ...
Romian Hélène, Ducancel Gilbert. Une enquête sur les besoins de recherche en didactique et pédagogie...
Jean G. Problèmes de rhétorique. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français à l'éc...
Reuchlin Maurice. La méthode expérimentale appliquée à la pédagogie. In: Repères pour la rénovation ...
Romian Hélène. Des recherches en pédagogie du français. Pour quoi faire ?. In: Repères pour la rénov...
Romian Hélène. Le français au collège. différencier la pédagogie, Textes recueillis par Michel Murat...
Orieux Pierre. Contrôle des résultats. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français ...
Add to ORKG