A adoção da Estratégia Saúde da Família (ESF) como modelo de reorientação da Atenção Básica tornou necessário um novo tipo de profissional médico. Este estudo objetiva analisar a formação médica adquirida na graduação em Medicina para o desenvolvimento das ações exigidas pela ESF e identificar lacunas dessa formação.Foram conduzidas entrevistas semiestruturadas com 37 médicos residentes de Medicina de Família e Comunidade de unidades de saúde de Fortaleza (CE)de setembro a dezembro de 2007. Os depoimentos foram categorizados e apreciados mediante a técnica de Análise de Conteúdo. Observou-se que já ocor...
Revisão integrativa com objetivo de analisar como a formação docente na educação profissional técnic...
Os estudantes de medicina estão expostos a diversos estressores durante a formação que afetam tanto ...
RESUMO: Atualmente no Brasil há uma grande demanda por profissionais de saúde capazes de realizar um...
A adoção da Estratégia Saúde da Família (ESF) como modelo de reorientação da Atenção Básica tornou n...
Objetivou-se discutir a percepção dos docentes do curso de graduação em enfermagem sobre a formação ...
Este trabalho objetivou conhecer as situações que se apresentam ao estudante de Medicina como angust...
Este artigo apresenta a recuperação histórica da profissão enfermagem destacando o surgimento, a reg...
Pesquisa realizada com egressos de graduação objetivando verificar em que medida a formação acadêmic...
Esta pesquisa propôs a analisar os processos de formação dos profissionais de saúde nos cursos de gr...
RESUMO Este estudo objetivou identificar elementos da formação médica no Brasil, analisando a proxim...
INTRODUÇÃO: A partir da criação do Sistema Único de Saúde (SUS) e das novas Diretrizes Curriculares ...
Os processos de formação dos profissionais de saúde vêm passando por transformações. Neste contexto,...
Diante das atuais demandas sociais, tornou-se imprescindível para a educação médica a transição do m...
RESUMO Objetivo Analisar a formação e prática pedagógica do médico-professor situada no contexto d...
A formação do médico inclui, como etapa integrante da graduação, estágio curricular obrigatório de t...
Revisão integrativa com objetivo de analisar como a formação docente na educação profissional técnic...
Os estudantes de medicina estão expostos a diversos estressores durante a formação que afetam tanto ...
RESUMO: Atualmente no Brasil há uma grande demanda por profissionais de saúde capazes de realizar um...
A adoção da Estratégia Saúde da Família (ESF) como modelo de reorientação da Atenção Básica tornou n...
Objetivou-se discutir a percepção dos docentes do curso de graduação em enfermagem sobre a formação ...
Este trabalho objetivou conhecer as situações que se apresentam ao estudante de Medicina como angust...
Este artigo apresenta a recuperação histórica da profissão enfermagem destacando o surgimento, a reg...
Pesquisa realizada com egressos de graduação objetivando verificar em que medida a formação acadêmic...
Esta pesquisa propôs a analisar os processos de formação dos profissionais de saúde nos cursos de gr...
RESUMO Este estudo objetivou identificar elementos da formação médica no Brasil, analisando a proxim...
INTRODUÇÃO: A partir da criação do Sistema Único de Saúde (SUS) e das novas Diretrizes Curriculares ...
Os processos de formação dos profissionais de saúde vêm passando por transformações. Neste contexto,...
Diante das atuais demandas sociais, tornou-se imprescindível para a educação médica a transição do m...
RESUMO Objetivo Analisar a formação e prática pedagógica do médico-professor situada no contexto d...
A formação do médico inclui, como etapa integrante da graduação, estágio curricular obrigatório de t...
Revisão integrativa com objetivo de analisar como a formação docente na educação profissional técnic...
Os estudantes de medicina estão expostos a diversos estressores durante a formação que afetam tanto ...
RESUMO: Atualmente no Brasil há uma grande demanda por profissionais de saúde capazes de realizar um...