Resumo: O presente texto propõe-se a tematizar memórias referentes à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, instituição de ensino que, há mais de quatro décadas, é responsável pela formação de professores. A pesquisa se inscreve no campo da História da Educação, em suas interfaces com a História das Instituições Educativas. Privilegiaram-se narrativas de memória oral como documentos e, para além, notícias veiculadas pela imprensa de grande circulação, atas de reuniões, projetos de extensão que, articulados, compõem o corpus empírico desta investigação. Problematizou-se a década de 1980, analisando o processo de guinada empreendido na Faculdade, em suas interfaces com o contexto político vivido no país
Este estudo tem como objetivo analisar o processo de criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e L...
Neste artigo se propõe a analisar o trabalho desenvolvido no Núcleo de Documentação Histórica (NDH) ...
Apresenta-se neste texto parte da trajetória de Léa da Cruz Fagundes, professora emérita da Universi...
O presente texto propõe-se a tematizar memórias referentes à Faculdade de Educação da Universidade F...
O trabalho analisa memoriais de professores da rede pública, elaborados durante o Curso de Especiali...
Este texto apresenta uma reflexão sobre os limites e as potencialidades inerentes às atividades de o...
Resumo: O presente estudo teve como objetivo a análise do contexto histórico no qual emergiu o Plane...
Este trabalho tem como objetivo descrever o acervo documental que compõe o Fundo Documental Professo...
O presente estudo teve como objetivo a análise do contexto histórico no qual emergiu o Planejamento,...
Resumo: A pesquisa refere-se às reflexões sobre o trabalho educacional em instituições não-escolares...
O artigo apresenta os resultados de uma recente pesquisa realizada sobre o tema da constituição iden...
A pesquisa refere-se às reflexões sobre o trabalho educacional em instituições não-escolares, especi...
Resumo: O objetivo do artigo é narrar a história do processo de formação de professores em nível sup...
Este artigo apresenta uma discussão a respeito de procedimentos e resultados da composição de um “ba...
Este estudo tem como objetivo analisar o processo de criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e L...
Este estudo tem como objetivo analisar o processo de criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e L...
Neste artigo se propõe a analisar o trabalho desenvolvido no Núcleo de Documentação Histórica (NDH) ...
Apresenta-se neste texto parte da trajetória de Léa da Cruz Fagundes, professora emérita da Universi...
O presente texto propõe-se a tematizar memórias referentes à Faculdade de Educação da Universidade F...
O trabalho analisa memoriais de professores da rede pública, elaborados durante o Curso de Especiali...
Este texto apresenta uma reflexão sobre os limites e as potencialidades inerentes às atividades de o...
Resumo: O presente estudo teve como objetivo a análise do contexto histórico no qual emergiu o Plane...
Este trabalho tem como objetivo descrever o acervo documental que compõe o Fundo Documental Professo...
O presente estudo teve como objetivo a análise do contexto histórico no qual emergiu o Planejamento,...
Resumo: A pesquisa refere-se às reflexões sobre o trabalho educacional em instituições não-escolares...
O artigo apresenta os resultados de uma recente pesquisa realizada sobre o tema da constituição iden...
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