Les jeunes à la sortie de l'école : Poids du chômage et risques de déclassement

Nicole Coëffic, Die Jugendlichen beim Abgang aus der Schule : Gewicht der Arbeitslosigkeit und Deklassifizierungsrisiken. Beim Abgang aus dem Schulwesen sind die Jugendlichen immer älter und besser ausgebildet als in der Vergangenheit. Sie befinden sich nicht alle sofort auf dem Arbeitsmarkt. Eine steigende und beachtenswerte Zahl von ihnen ist in einer Zwischensituation wie einer Lehrlingsausbildung oder einem beruflichen Praktikum. Bei denjenigen, die sofort in das Erwerbsleben eintreten, sind seit zehn Jahren die Risiken, arbeitslos zu werden, stark gestiegen, zumal ihr Ausbildungsniveau niedrig ist. In den zwei letzten Jahren sind jedoch Zeichen einer Verbesserung dieser Situation sichtbar. Die Zahl der Jugendlichen, die neun Monate nach dem Abgang aus dem Schulwesen einen Arbeitsplatz gefunden haben, ist in der Zeit zwischen 1973 und 1985 von 540000 auf 290000 zurückgegangen. Wie die anderen Arbeitnehmer erfahren die Jugendlichen die Folgen des wirtschaftlichen Rückgangs, aber dazu ist ihr Anteil in den gesamten Einstellungen niedriger geworden. Für diejenigen, die am wenigsten ausgebildet sind, sind die Risiken einer Deklassifizierung von Bedeutung : 40 % der männlichen CAP-BEP Absolventen (Berufsfachschulabsluss) werden ungelernte Arbeiter. Dagegen findet weiter die Mehrheit der Hochschulabsolventen Arbeitsplätze, die ihrem Ausbildungsniveau entsprechen.Nicole Coëffic, Young people graduating from school : the weight of unemployment and the risks of downward mobility. Young people leave the school system at a more and more advanced age and with a higher level of education than they did in the past. Not all of them move into the labour market immediately. An increasing and not insignificant number of them pass through intermediate situations between education and active life such as apprenticeship and training programs. For those who immediately enter active life, the risk of unemployment has considerably increased in the last ten years, especially in cases of a low educational level. The last two years, however, have shown signs of improvement. The number of young people who have a job nine months after leaving the school system sank from 540,000 in 1973 to 290,000 in 1985. Like the others, they were subject to the effects of an economic slowdown. But what is more, their portion of total hiring was reduced. For the more educated, the risks of downward mobility are great. About 40 % of the young men holding CAP or BEP diplomas become non-skilled workers upon leaving school. On the other hand, the majority of young people holding diplomas of higher education continue to find jobs that correspond to their educational level.Les jeunes sortent du système scolaire à un âge de plus en plus élevé et avec un niveau de formation meilleur que par le passé. Ils ne se présentent pas tous immédiatement sur le marché du travail. Un nombre croissant et non négligeable d'entre eux transitent par des situations intermédiaires entre la formation et la vie active comme l'apprentissage et les stages de formation. Pour ceux qui entrent immédiatement dans la vie active, les risques de chômage se sont fortement accrus depuis une dizaine d'années, et ce d'autant plus que le niveau d'études était faible. Cependant, les deux dernières années donnent des signes d'amélioration. Le nombre de jeunes occupant un emploi neuf mois après leur sortie du système scolaire est passé de 540 000 en 1973 à 290 000 en 1985. Ils subissent comme les autres les effets du ralentissement économique. Mais de surcroît, leur part dans l'ensemble des embauches a décru. Pour les moins diplômés, les risques de déclassement sont importants. Ainsi, 40 % environ des garçons titulaires d'un CAP ou d'un BEP deviennent ouvriers non qualifiés à la sortie de l'école. En revanche, la majorité des diplômés de l'enseignement supérieur continuent à s'insérer dans des emplois correspondant à leur niveau de formation.Coëffic Nicole. Les jeunes à la sortie de l'école : Poids du chômage et risques de déclassement. In: Formation Emploi. N.18, 1987. De l'école à l'emploi, sous la direction de Jean-François Germe . pp. 13-23