Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh hasil penelitian pembelajaran akidah akhlak peserta didik kelas VIII MTs Al-Amin Kecamatan Kahu Kabupaten Bone berada pada kategori sedang, yaitu 75% sedangkan Pembentukan karakter religius peserta didik kelas VIII MTs Al-Amin Kecamatan Kahu Kabupaten Bone berada pada kategori sedang, yaitu 69,44%. Dari hasil perhitungan diperoleh (thitung) = 4,537 sementara (ttabel) = 1,688 untuk taraf signifikansi 0,05%. Karena thitung lebih besar dari ttabel maka dapat disimpulkan H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya ada pengaruh pembelajaran akidah akhlak terhadap pembentukan karakter religius peserta didik kelas VIII MTs Al-Amin Kecamatan Kahu Kabupaten Bone
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana perpustakaan berada pada kategori sedang d...
Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata Hasil belajar mata pelajaran pendidikan agama ...
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis deskriptif diperoleh skor rata-rata pada Urgensi pendidik...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor hasil perhitungan statistik deskriptif tentang kewibawaan gu...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh tata tertib sekolah berada pada kategori sedang yaitu de...
Melalui kedua teknik analisis data di atas maka hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan anal...
Berdasarkan analisis data dengan menggunakan statistik inferensial dengan menggunakan uji-t independ...
Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan analisis yang di lakukan, pertama bahwa hasil variab...
Hasil penelitian menunjukan bahwa; (1) Gerakan majelis taklim al-Mu’minat sebagai gerakan sosial kea...
Hasil penelitian secara deskriptif ini diperoleh dari hasil wawancara dengan guru Pendidikan Agama ...
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa:1.Peranan merupakan tindakan yang dilakukan KUA dalam memberik...
Hasil Penelitian ini berdasarkan analisis statistik deskriptif yang dapat disimpulkan bahwa: 1) pen...
Dampak yang dihasilkan oleh penerapan Peraturan Desa No.1 Tahun 2009, yaitu : 1) Dampak terhadap L...
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat suku bajo tentang perkawinan itu sendiri...
Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana manajemen berbasis sekolah di SMA Negeri 1 Ajangale, p...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana perpustakaan berada pada kategori sedang d...
Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata Hasil belajar mata pelajaran pendidikan agama ...
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis deskriptif diperoleh skor rata-rata pada Urgensi pendidik...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor hasil perhitungan statistik deskriptif tentang kewibawaan gu...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh tata tertib sekolah berada pada kategori sedang yaitu de...
Melalui kedua teknik analisis data di atas maka hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan anal...
Berdasarkan analisis data dengan menggunakan statistik inferensial dengan menggunakan uji-t independ...
Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan analisis yang di lakukan, pertama bahwa hasil variab...
Hasil penelitian menunjukan bahwa; (1) Gerakan majelis taklim al-Mu’minat sebagai gerakan sosial kea...
Hasil penelitian secara deskriptif ini diperoleh dari hasil wawancara dengan guru Pendidikan Agama ...
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa:1.Peranan merupakan tindakan yang dilakukan KUA dalam memberik...
Hasil Penelitian ini berdasarkan analisis statistik deskriptif yang dapat disimpulkan bahwa: 1) pen...
Dampak yang dihasilkan oleh penerapan Peraturan Desa No.1 Tahun 2009, yaitu : 1) Dampak terhadap L...
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat suku bajo tentang perkawinan itu sendiri...
Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana manajemen berbasis sekolah di SMA Negeri 1 Ajangale, p...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana perpustakaan berada pada kategori sedang d...
Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata Hasil belajar mata pelajaran pendidikan agama ...
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis deskriptif diperoleh skor rata-rata pada Urgensi pendidik...