Quando o outro narra pelo afásico: observando as categorias interacionais de avaliação e de entextualização

Considering the diversity of configurations of oral narratives as short or long stories of the past, present, or future, of personal or vicarious experience, we assume that, in the process of narrating, actions such as evaluations and entextualizations are coproductions of the interactants. As such, we set out to investigate these two categories in oral narratives about neurological disorders told by aphasics’ companions. In our analyzes, we use theoretical-methodological instruments of narrative analysis (an affluent of discourse analysis) as well as theoretical tools from sociological and anthropological studies that greatly contribute to this aspect of discourse analysis. As a result of our investigations, we observed that the construction of meanings was achieved interactionally by evaluations and entextualizations; resources that also contributed in the configuration of the narratives as dramas and as a reportable story. We can, therefore, argue that tellability of the narratives was interactionally constructed using performative resources by the aphasic’s relatives.Considerando a diversidade de configurações das narrativas orais enquanto histórias do passado, do presente ou do futuro, breves ou longas, de experiência pessoal ou vicárias, assumimos que, no processo de narrar, ações como avaliações e entextualizações são coproduções dos interactantes, e partimos para a investigação dessas duas categorias em narrativas orais sobre acometimentos neurológicos contadas por acompanhantes de afásicos. Em nossas análises, valemo-nos dos instrumentais teórico-metodológico da Análise de Narrativa (um afluente da Análise do Discurso) bem como de instrumentais teóricos advindos de estudos sociológicos e antropológicos que contribuem sobremaneira para a essa vertente da Análise do Discurso. Como fruto das nossas investigações, observamos que construções de sentidos foram alcançadas interacionalmente via avaliações e entextualizações; recursos estes que também atuaram na configuração das narrativas como um drama e como um relato reportável. Podemos, então, advogar que a historiabilidade das narrativas foi construída interacionalmente com o uso de recursos performáticos pelos familiares dos afásicos