Add to ORKGSyndicat Général de l'Education Nationale (SGEN), Georges Jacques, Fouqué Alain, Fridenson Patrick. Tout le pouvoir à l'équipe pédagogique. In: Espaces Temps, 14-15, 1980. Ennui, gâchis, utopie. Histoire-géo/sciences sociales à l'école. pp. 67-72
Cousin Marielle. Utiles, inutiles, complices. Les professeurs d'histoire-géographie et l'idéologie.....
Peyrot Jean, Jay Daniel-Jean, Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie. Non à la magi...
Pouloin Gérard. Découvrir comment fonctionnent les productions écrites - Productions sociales . In: ...
Syndicat National des instituteurs (SNIPegc), Vincent Jean, Legrand Jacqueline, Guilloux Jean, Gevre...
Éditorial. In: Espaces Temps, 14-15, 1980. Ennui, gâchis, utopie. Histoire-géo/sciences sociales à l...
Syndicat National des Enseignements du Second Degré (SNES), Petite Jean, Planque Evelyne. Engager un...
Margairaz Michel. La recherche en institution. Les travaux de l'Institut national de la recherche pé...
Un prof en fuite. De l'enseignement à la plomberie. In: Espaces Temps, 14-15, 1980. Ennui, gâchis, u...
Syndicat National de l'Enseigenemt Supérieur (SNESup), Monteux Daniel. La défense c'est déjà du posi...
Une histoire-géographie à repenser. Sept organisations s'expliquent. In: Espaces Temps, 14-15, 1980....
Derouet Jean-Louis. Le particulier et le général. In: Raison présente, n°71, 3e trimestre 1984. Péda...
Lesage Pierre. Géminard (Lucien). — Le système scolaire : le collège au centre des réformes. In: Rev...
Reynaud Alain. Parlons plutôt de classe socio-spatiale. In: Espaces Temps, 10-11, 1979. Région : enq...
Duru-Bellat Marie, Lamoure-Rontopoulou Jeanne. Lesourne (Jacques). — Education et société. Les défis...
Enseigner les sciences sociales, toutes ensemble et chacune à sa place, voilà une idée dont Espaces ...
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