Add to ORKGGuide de l’éducation dans l’UE. In: Agora débats/jeunesses, 31, 2003. L’engagement syndical et associatif des jeunes. pp. 171-172
«Les jeunes et l’exclusion». In: Agora débats/jeunesses, 39, 2005. L’animation et ses analogies : de...
Formations de l’Injep - 2001. In: Agora débats/jeunesses, 22, 2000. Les jeunes dans une société mult...
Guides régionaux de l'engagement. In: Agora débats/jeunesses, 35, 2004. Sociabilités juvéniles et co...
Guide de l’éducation dans l’UE. In: Agora débats/jeunesses, 31, 2003. L’engagement syndical et assoc...
Apprentissage de la conduite et insertion des jeunes : Le guide. Guide édité avec la collaboration d...
Guide du bénévolat. In: Agora débats/jeunesses, 25, 2001. Vers un nouveau pacte intergénérationnel ?...
Résumés . In: Agora débats/jeunesses, 31, 2003. L’engagement syndical et associatif des jeunes. pp. ...
L’enfant au XIXe siècle sur le web. In: Agora débats/jeunesses, 31, 2003. L’engagement syndical et a...
L’annuaire de l’éducation. In: Agora débats/jeunesses, 30, 2002. Jeunes, engagement et démocratie. p...
Le guide du bénévole . In: Agora débats/jeunesses, 21, 2000. Qu'est-ce que la justice fait aux jeune...
Le guide l’incontournable des séjours enfants jeunes. In: Agora débats/jeunesses, 32, 2003. Les jeun...
Signalements. In: Agora débats/jeunesses, 31, 2003. L’engagement syndical et associatif des jeunes. ...
Sous la direction de Corinne Damerval, Autour du parrainage . In: Agora débats/jeunesses, 31, 2003. ...
"Guide de la littérature pour la jeunesse". In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du fran...
L’insertion des jeunes par l’UFJT. In: Agora débats/jeunesses, 23, 2001. Faire couple. p. 149
«Les jeunes et l’exclusion». In: Agora débats/jeunesses, 39, 2005. L’animation et ses analogies : de...
Formations de l’Injep - 2001. In: Agora débats/jeunesses, 22, 2000. Les jeunes dans une société mult...
Guides régionaux de l'engagement. In: Agora débats/jeunesses, 35, 2004. Sociabilités juvéniles et co...
Guide de l’éducation dans l’UE. In: Agora débats/jeunesses, 31, 2003. L’engagement syndical et assoc...
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