Add to ORKGLa Ley de Educación Superior establece entre sus finalidades y objetivos que la temática relacionada con el patrimonio natural y cultural forme parte de los contenidos de enseñanza. 
Manuela Fernández Casildo centra su atención en la aplicación didáctica del patrimonio cultural en l...
Este trabajo ha presentado la complejidad del concepto de expolio, un concepto jurídico indeterminad...
Resumo: O patrimônio está vinculado estritamente com o público, com aquilo que é de todos e com o be...
El patrimonio cultural de una sociedad refiere a todas aquellas manifestaciones, bienes, objetos, of...
Esta experiencia pedagógica fue realizada con un grupo de alumnos de carreras de Diseño (Arquitectur...
Los pueblos de todo el planeta y de todos los tiempos, desde que los hombres se organizan en socieda...
La presente es la primera de una serie de publicaciones digitales, en el marco de los trabajos de in...
Los contenidos de este artículo se basan en antecedentes recogidos para la formulación del marco teó...
El objetivo principal del presente trabajo es analizar el procedimiento para la elaboración de un es...
[Resumen]: El artículo repasa el actual grado de desarrollo de las técnicas jurídicas de identificac...
El Patrimonio Cultural es un todo. Cómo abarcarlo? Una estrategia metodológica interesante que permi...
Presentación de diapositivas en las II jornadas Internacionales de Paisaje y Patrimonio; FADU-IBA, 2...
Solicitarla a través de edificar@ula.veCurso de Actualización de Conocimientos "Valoraciones contem...
Datos Bibliográficos Coordinadores: Fernando Manero Miguel y José Luis García Cuesta Título: Patrimo...
Ponencia presentada en las II Jornadas de Mercosul, Canoas, Brasil 2013El patrimonio en general incl...
Manuela Fernández Casildo centra su atención en la aplicación didáctica del patrimonio cultural en l...
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Resumo: O patrimônio está vinculado estritamente com o público, com aquilo que é de todos e com o be...
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