E-Book Matematika: Media Pembelajaran Menggunakan Book Creator

Media pembelajaran adalah hal penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam membuat media pembelajaran yang dapat dikatakan valid perlu memerhatikan model pengembangan agar pembelajaran dapat berjalan lancar. Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran digital book menggunakan book creator dengan tujuan mengetahui kelayakan, kemenarikan dan keefektifan terhadap digital book. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development yang memakai model penelitian ADDIE dengan melibatkan tiga validator materi, tiga validator media dan 45 peserta didik yang dibagi ke dalam kelompok besar dan kelompok kecil. Hasil validator materi secara keseluruhan mendapatkan hasil rata-rata 3,5 dan validator media 3,6. Sementara uji coba kelompok kecil diperoleh hasil kemenarikan 3,7 dan uji coba kelompok besar 3,6. Untuk uji keefektifan menggunakan uji N-gain mendapatkan nilai 56,94 dengan kriteria “Cukup Efektif”