PERSPEKTIF SOSIOLOGIS PERLINDUNGAN ANAK PELAKU TINDAK PIDANA BERBASIS RESTORATIVE JUSTICE

Anak harus mendapatkan perlindungan terhadap hak-hak yang diimilikinya, walau sekalipun anak tersebut adalah anak yang melakukan tindak pidana, karena anak merupakan asset bangsa yang harus dilindungi, anak melakukan tindakan pidana tidak terlepas dari pengaruh lingkungan sosialnya, baik itu pola asuh orang tua, lingkungan masyarakat, dan teman sebaya. Pemidanaan akan berdampak buruk pada perkembangan mental dan tumbuh kembang anak, sehingga negara harus hadir untuk memberikan perlindungan kepada anak, negara melalui Undang-Undang nomor 11 tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak telah membuka ruang untuk memberikan perlindungan khusus kepada anak yang melakukan tindak pidana, didalam undang-undang tersebut terdapat penyelesaian masalah pidana yang dilakukan oleh anak dengan proses restorative justice. Maka melihat permasalahan tersebut yang menjadi rumusan masalahnya adalah, bagaimana perspektif sosiologis perlindungan anak pelaku tindak pidana berbasis restorative justice? Metode penelitiannya adalah dengan yuridis sosiologis, untuk melihat kebenaran dan kenyataan hukum yang ada di dalam masyarakat tentang perspektif sosiologis perlindungan anak pelaku tindak pidana berbasis restorative justice. Hasil penelitian menyimpulkan dengan adanya restorative justice yang tertuang dalam peraturan perundang-undang menunjukkan pengaruh sosiologis dari proses restorative justice, seperti: kontrol sosial, pelayanan sosial, dan pertanggungjawaban kepada korban dan masyarakat.Children are assets of the country that must be preserved, thus their rights must be upheld even if they commit crimes. The effect of their social environment, including their peers, community, and parenting practices, cannot be isolated from children's criminal behavior. The state must be present to protect children because punishment will have a detrimental effect on their mental and physical development. Through Law Number 11 of 2012 Concerning the Juvenile Criminal Justice System, the state has created space to offer special protection to children who commit crimes. Under this law, criminal issues committed by children are resolved through a restorative justice process.  What is the sociological perspective on the protection of children who commit crimes from a restorative justice perspective, then, when looking at these issues? In order to examine the truth and reality of the laws that are in place in society with relation to the sociological perspective of defending children from criminal acts based on restorative justice, the research technique used is sociological juridical. According to the study's findings, the prevalence of restorative justice in laws and regulations demonstrates the sociological influence of the process, which includes social control, social services, and accountability to victims and society