Motivasi siswa dalam melaksanakan shalat dhuha hubungannya dengan akhlak mereka sehari-hari: Penelitian terhadap siswa kelas IX SMP Negeri 8 Bandung

Didasarkan pada studi pendahuluan yang telah dilakukan dimana ditemukan adanya kesenjangan antara motivasi siswa SMP Negeri 8 Bandung kelas IX dengan akhlak mereka sehari-hari. Pada umumnya siswa kelas IX mempunyai motivasi yang tinggi dalam melaksanakan shalat dhuha dimana hal tersebut sangat berpengaruh besar terhadap akhlak mereka sehari-hari. Meskipun demikian, masih ada diantara mereka yang berakhlak kurang baik. Hal ini terbukti dengan masih adanya siswa yang mengucapkan kata-kata kotor dalam pergaulannya, berbohong, dan tidak sopan terhadap orang yang lebih tua. Dari fenomena yang muncul, timbulah permasalahan yang harus diteliti yakni: apakah ada hubungan antara motivasi siswa dalam melaksanakn shalat dhuha dengan akhlak mereka sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pertama, realitas motivasi siswa dalam melaksanakan shalat dhuha; kedua, realitas akhlak siswa sehari-hari; dan ketiga, realitas motivasi siswa dalam melaksanakan shalat dhuha hubungannya dengan akhlak mereka sehari-hari. Penelitian ini berdasarkan pada pemikiran bahwa akhlak siswa sehari-hari dipengaruhi oleh motivasi mereka dalam melaksanan shalat dhuha. Dari asumsi tersebut dapat ditarik hipotesis, Semakin tinggi motivasi siswa dalam melaksanakan shalat dhuha maka akan semakin baik akhlak mereka sehari-hari. Sebaliknya, semakin rendah motivasi siswa dalam melaksanakan shalat dhuha maka semakin tidak baik akhlak mereka sehari-hari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui angket, observasi, wawancara dan studi pustaka. Pengambilan sampel sebanyak 50 orang siswa kelas IX SMP Negeri 8 Bandung. Pendekatan yang digunakan untuk teknik analisis data yaitu akan digunakan teknik logika bagi data kualitatif dan data kuantitatif diolah dengan statistik. Berdasarkan hasil pengolahan data yang dilakukan, diketahui motivasi siswa dalam melaksanakan shalat dhuha rata-rata 3,88 yang menunjukan kualifikasi tinggi. Sementara itu, angka rata-rata akhlak siswa sehari-hari yaitu 4,13 yang juga menunjukan kualifikasi baik. Dapat diketahui bahwa korelasi motivasi siswa dalam melaksanakan shalat dhuha hubungan dengan akhlak mereka sehari-hari sebesar 0,57. Korelasi tersebut masuk pada korelasi cukup karena berada pada interval 0,41 – 0,60. Adapun tingkat pengaruh variabel X terhadap variabel Y sebesar 33%. Dengan demikian, masih ada 67% lagi yang dipengaruhi oleh faktor lain