Дидактические основы развития самопрезентации как компонента профессиональной успешности будущего специалиста

In this article it is raised a problem of formation of the professional self-presentation of the future experts in a context of competence and didactic approaches of the modern educational process in the institute of higher education.В данной статье ставится проблема формирования профессиональной самопрезентации будущих специалистов в контексте компетентностного и дидактического подходов современного образовательного процесса в вузе