Организационно-педагогические условия и критерии эффективности формирования развивающей среды общеобразовательного учреждения

In the article problems of formation of the developing environment of general educa­tional establishment are examined by means of intraschool management. The special at­tention is given to research and distinguishing of organizational - pedagogical conditions and criteria of formation of the developing environment of innovative school which can become a basis for realization of effective administrative activity in conditions of upgrade of modern education.В статье рассматриваются проблемы формирования развивающей среды общеобразовательного учреждения средствами внутришкольного управления. Осо­бое внимание уделено исследованию и выделению организационно-педагогических условий и критериев формирования развивающей среды инновационной школы, которые могут стать основой для осуществления эффективной управленческой деятельности в условиях модернизации современного образования