Luttes d’interprétation dans le constitutionnalisme états-unien. Le débat libéralisme vs. républicanisme et l’émergence de l’École de Cambridge

International audienceCet article porte sur les conflits d’interprétation au sein du constitutionnalisme américain du XXe siècle (Charles A. Beard, Louis Hartz, les Straussians, Bernard Bailyn, Gordon Wood). Il tente notamment de faire le lien entre ces luttes d’interprétation autour de la « juste » compréhension des textes fondateurs états-uniens (Le Féderaliste, la Déclaration d’indépendance, la Constitution, etc.) et les querelles méthodologiques en histoire des idées (Straussians vs Cambridge School), en se concentrant notamment sur la controverse universitaire opposant les lectures « libérale » et « républicaine » du régime états-unien pendant la Guerre froide