Topics
cellePlace
International audienceLe début de carrière des jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2017 ne déroge pas à la règle : il est d'autant plus favorable que leur niveau d’études est élevé. Il varie néanmoins selon la spécificité de chaque diplôme, celle de la formation suivie et les caractéristiques des publics concernés. Pour la Génération 2017, les débuts dans la vie active se heurtent également au premier confinement, dont les effets varient alors davantage en fonction des segments d'emploi que du niveau de diplôme
Le diplôme sur le Renseignement et les Menaces globales (DiReM) est un diplôme d’établissement lancé...
D’après l’enquête « Génération 2001 » menée par le Céreq (2005) sur un échantillon de 10 000 jeunes ...
Que sont devenus les 369 000 jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2010, avec ou sans diplôme...
International audienceLe début de carrière des jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2017 ne ...
International audienceCet article s’intéresse aux débuts de carrière des sortants sans diplôme de l’...
Les jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2010,interrogés dans le cadre des enquêtes Générati...
International audienceCet article interroge l’empreinte possible du territoire d’origine sur les cha...
Quel que soit le niveau de formation, obtenir le diplôme demeure toujours déterminant dans l'inserti...
International audienceLes premiers résultats de l'enquête 2013 auprès de la Génération 2010 sont dis...
Les premiers résultats de l’enquête 2013 auprès de la Génération 2010 sont disponibles. En 2013, tro...
International audienceMalgré des niveaux d’études élevés, les jeunes éprouvent des difficultés grand...
Faire des études supérieures augmente fortement les chances d’occuper un emploi. En Italie, en 2019,...
Décrocher son diplôme au terme de son cursus d’études est‑il associé à une meilleure insertion sur l...
L’étude des mobilités interrégionales des jeunes diplômés du supérieur révèle des schémas de circula...
Au printemps 2013, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon de 33 ...
Le diplôme sur le Renseignement et les Menaces globales (DiReM) est un diplôme d’établissement lancé...
D’après l’enquête « Génération 2001 » menée par le Céreq (2005) sur un échantillon de 10 000 jeunes ...
Que sont devenus les 369 000 jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2010, avec ou sans diplôme...
International audienceLe début de carrière des jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2017 ne ...
International audienceCet article s’intéresse aux débuts de carrière des sortants sans diplôme de l’...
Les jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2010,interrogés dans le cadre des enquêtes Générati...
International audienceCet article interroge l’empreinte possible du territoire d’origine sur les cha...
Quel que soit le niveau de formation, obtenir le diplôme demeure toujours déterminant dans l'inserti...
International audienceLes premiers résultats de l'enquête 2013 auprès de la Génération 2010 sont dis...
Les premiers résultats de l’enquête 2013 auprès de la Génération 2010 sont disponibles. En 2013, tro...
International audienceMalgré des niveaux d’études élevés, les jeunes éprouvent des difficultés grand...
Faire des études supérieures augmente fortement les chances d’occuper un emploi. En Italie, en 2019,...
Décrocher son diplôme au terme de son cursus d’études est‑il associé à une meilleure insertion sur l...
L’étude des mobilités interrégionales des jeunes diplômés du supérieur révèle des schémas de circula...
Au printemps 2013, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon de 33 ...
Le diplôme sur le Renseignement et les Menaces globales (DiReM) est un diplôme d’établissement lancé...
D’après l’enquête « Génération 2001 » menée par le Céreq (2005) sur un échantillon de 10 000 jeunes ...
Que sont devenus les 369 000 jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2010, avec ou sans diplôme...
Add to ORKG