PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 TAPUNG

ABSTRAK ISNA NURBAITI, (2023) : Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Tapung Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga dengan kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Tapung. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS dan XII IPS. Sedangkan sampel berjumlah 123 orang yang diambil secara simple random sampling. Pengumpulan data diambil melalui angket dan dokumentasi. Hasil perhitungan koefisien determinasi sebesar 48,44%.. Hasil uji t diperoleh rxy = 0,696, lebih besar dari rt (tabel) pada taraf signifikan 5% maupun 1% yaitu = 0.177 0.231, ini berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Dimana korelasinya tergolong sedang atau cukup dimana rxy = 0,696 terletak di antara 0.40 – 0.70 yang berarti korelasi antara lingkungan keluarga dengan kedisiplinan belajar siswa di Sekolah Menenah Atas Negeri 3 Tapung tergolong sedang atau cukup. . Kata Kunci : Lingkungan Keluarga, Kedisiplinan Belaja