Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan kitab ulama klasik di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang dimanfaatkan dalam penulisan Tesis oleh mahasiswa Tafsir Hadis periode tahun 2018-2020. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode analisis sitiran. Sampel dalam penelitian ini menggunakan seluruh populasi (Total Sampling) yang berjumlah 31 tesis. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa dari 257 judul kitab ulama klasik yang ada di perpustakaan Fakultas Ushuluddin yang dimanfaatkan untuk penulisan tesis adalah sebanyak 144 judul (56%) sisanya sebanyak 113 judul (43,9%) tidak dimanfaatkan. Sedangkan, jumlah kita...
Kedudukan Evaluasi pendidikan sangat strategis dikatakan demikian karena dalam Al-Qur’an banyak memu...
Penelitian ini mengkaji tentang hubungan relijiusitas dan perilaku konsumen dengan studi kasus terha...
Madrasah Diniyah di Indonesia sebagai alternatif untuk penambah dan pelengkap dari pendidikan formal...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan kitab ulama klasik d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterpakaian koleksi Perpustakaan Fakultas Kedokte...
Artikel ini membahas evaluasi koleksi Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Fokus evaluasi a...
penelitian ini bertujuan untuk untuk menganalisis dan mendeskripsikan aksesibilitas perpustakaan bag...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendiskripsikan Proses Pembelajaran Pendidikan Agam...
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk melakukan analisis instrumen ...
Eksistensi kurikulum Pendidikan Islam terintegrasi dengan kurikulum pendidikan nasional dan dijamin ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana tingkat kepuasan kerja pustakawan serta faktor-...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan pemakai terhadappemanfatan Perpust...
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengevaluasi penyelenggaraan program pendidikan yang...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Ke...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, Hubungan Peranan Orang Tua dalam Pembinaan Keagamaan ...
Kedudukan Evaluasi pendidikan sangat strategis dikatakan demikian karena dalam Al-Qur’an banyak memu...
Penelitian ini mengkaji tentang hubungan relijiusitas dan perilaku konsumen dengan studi kasus terha...
Madrasah Diniyah di Indonesia sebagai alternatif untuk penambah dan pelengkap dari pendidikan formal...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan kitab ulama klasik d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterpakaian koleksi Perpustakaan Fakultas Kedokte...
Artikel ini membahas evaluasi koleksi Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Fokus evaluasi a...
penelitian ini bertujuan untuk untuk menganalisis dan mendeskripsikan aksesibilitas perpustakaan bag...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendiskripsikan Proses Pembelajaran Pendidikan Agam...
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk melakukan analisis instrumen ...
Eksistensi kurikulum Pendidikan Islam terintegrasi dengan kurikulum pendidikan nasional dan dijamin ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana tingkat kepuasan kerja pustakawan serta faktor-...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan pemakai terhadappemanfatan Perpust...
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengevaluasi penyelenggaraan program pendidikan yang...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Ke...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, Hubungan Peranan Orang Tua dalam Pembinaan Keagamaan ...
Kedudukan Evaluasi pendidikan sangat strategis dikatakan demikian karena dalam Al-Qur’an banyak memu...
Penelitian ini mengkaji tentang hubungan relijiusitas dan perilaku konsumen dengan studi kasus terha...
Madrasah Diniyah di Indonesia sebagai alternatif untuk penambah dan pelengkap dari pendidikan formal...