Printausgabe erschienen im Universitätsverlag der TU Berlin unter 978-3-7983-2740-5Thema der Studie ist das forschende Theater und sein Potential für einen sinnvollen Einsatz im Kontext von Spracherwerb und Sprachvermittlung. Ausgehend von dem Beziehungsgefüge zwischen wissenschaftlichen und künstlerischen Forschungsansätzen wird untersucht, wie ein studentisches Theaterprojekt in der Kontaktzone beider Untersuchungs- und Erfindungskulturen seinen Platz finden kann und welcher Mehrwert der Sprachvermittlung dabei zuwächst. Die Studie enthält einen Erfahrungsbericht über Projekte in Litauen, der Russischen Föderation und in Serbien. Der Hauptteil umfasst die Dokumentation und Darstellung einer großen Bandbreite aktueller Arbeiten von Th...
Im englischen Sprachraum hat sich seit einigen Jahren der Begriff ‚immersive theatre‘ etabliert, um ...
Die Forschung auf dem Gebiet des performativen Lehrens und Lernens hat in den letzten Jahrzehnten zu...
Es ist ein Anliegen der performativen Sozialforschung, Wissenschaften und Künste in produktive Verhä...
This paper is a report on the experience of dramatizing Hans Peter Richter’s novel Damals war es Fri...
Während das umfangreiche Potential theaterpädagogischer Arbeit für fremdsprachliche Erwerbsprozesse ...
Die vorliegende Dissertation beschäftigt sich mit der Erforschung des drama- und theaterpädagogische...
Die defizitäre Ausbildungssituation für Menschen, die im Asylkontext dolmetschen, ist thematischer S...
Die vorliegende Masterarbeit untersucht verschiedene Formen und Spielarten der Partizipation im gege...
This article presents an outline of the Theatre in Language Learning (TiLL) model for second languag...
Eine Beeinträchtigung des verbalsprachlichen Ausdrucks wirkt sich auf die Kommunikations- und Bezieh...
Ausgehend von der aktuellen Tendenz in der Theaterpraxis, nicht‐dramatische literarische Texte aufz...
This article presents a model for teaching a true four-skills second language course in German using...
Dieser Beitrag gibt einen Überblick über aktuelle Studien, die eine Förderung der Persönlichkeit der...
The book, which is based on the award-winning doctoral dissertation The Room’s Need of a Name: A Phi...
The paper focuses on the possibilities and potential of connecting live performance with new media. ...
Im englischen Sprachraum hat sich seit einigen Jahren der Begriff ‚immersive theatre‘ etabliert, um ...
Die Forschung auf dem Gebiet des performativen Lehrens und Lernens hat in den letzten Jahrzehnten zu...
Es ist ein Anliegen der performativen Sozialforschung, Wissenschaften und Künste in produktive Verhä...
This paper is a report on the experience of dramatizing Hans Peter Richter’s novel Damals war es Fri...
Während das umfangreiche Potential theaterpädagogischer Arbeit für fremdsprachliche Erwerbsprozesse ...
Die vorliegende Dissertation beschäftigt sich mit der Erforschung des drama- und theaterpädagogische...
Die defizitäre Ausbildungssituation für Menschen, die im Asylkontext dolmetschen, ist thematischer S...
Die vorliegende Masterarbeit untersucht verschiedene Formen und Spielarten der Partizipation im gege...
This article presents an outline of the Theatre in Language Learning (TiLL) model for second languag...
Eine Beeinträchtigung des verbalsprachlichen Ausdrucks wirkt sich auf die Kommunikations- und Bezieh...
Ausgehend von der aktuellen Tendenz in der Theaterpraxis, nicht‐dramatische literarische Texte aufz...
This article presents a model for teaching a true four-skills second language course in German using...
Dieser Beitrag gibt einen Überblick über aktuelle Studien, die eine Förderung der Persönlichkeit der...
The book, which is based on the award-winning doctoral dissertation The Room’s Need of a Name: A Phi...
The paper focuses on the possibilities and potential of connecting live performance with new media. ...
Im englischen Sprachraum hat sich seit einigen Jahren der Begriff ‚immersive theatre‘ etabliert, um ...
Die Forschung auf dem Gebiet des performativen Lehrens und Lernens hat in den letzten Jahrzehnten zu...
Es ist ein Anliegen der performativen Sozialforschung, Wissenschaften und Künste in produktive Verhä...