PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEDISIPLINAN TERHADAP KINERJA GURU PADA MADRASAH IBTIDAIYAH SE-KECAMATAN KEDUNG KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis kinerja guru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya pada Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara Tahun Pelajaran 2020/2021. Rumusan masalah dalam penelitian ini terdiri dari 3 rumusan masalah: 1) Seberapa besar pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. 2) Sebeapa besar pengaruh kedisiplinan terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. 3) Seberapa besar pengaruh motivasi kerja dan kedisiplinan secara bersama-sama terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sumber data penelitian ini diambil melalui sampel berjumlah 72 guru Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji regresi sederhana dan regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Moivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru pada Madrasah Ibtidaiyah se- Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. 2) Kedisiplinan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru pada Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. 3) Motivasi kerja dan kedisiplinan guru secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru pada Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara