Réactions à la nouveauté au cours de la période sensorimo trice

Emotional reactions to unfamiliar objects and sensorimotor causality in infants The aim of the present study was to examine the relation between the development of sensorimotor causality and infants' emotional reactions to unfamiliar objects. Twenty-seven infants participated in five experimental sessions between the ages of 6 and 18 months. At each session, infants' visual fixations towards the objects were measured and their facial expressions of emotions were coded using max (Izard, 1983). In order to assess the development of sensorimotor causality, infants were also presented with a variety of cognitive tasks. A significant increase was observed in the duration of facial expressions of interest and of visual fixations towards the objects as infants reached Stages IV and V of sensorimotor causality. These changes in infants' reactions might be related to the transition from a magico-phenomenist notion of to a more objective notion.La présente recherche vise à examiner la relation entre l'acquisition de la notion piagétienne de causalité sensorimotrice et les réactions émotives de nourrissons à des objets nouveaux et insolites. Vingt-sept nourrissons participent à cinq séances expérimentales entre l'âge de 6 et 18 mois. A chaque séance, leurs expressions faciales d'émotions, encodées à l'aide du système max (hard, 1983), et la durée de leurs fixations visuelles vers les objets sont notées. On soumet également aux nourrissons diverses tâches destinées à évaluer le niveau de développement de la causalité sensorimotrice. Les résultats montrent une augmentation significative de la durée des expressions faciales d'intérêt et des fixations visuelles vers les objets au moment où s 'opère le passage de la causalité magico-phénoméniste à la causalité objectivée.Cossette Louise, Desrochers Stéphan, Ricard Marcelle, Gouin Décarie Thérèse. Réactions à la nouveauté au cours de la période sensorimo trice. In: Enfance, n°4, 1998. pp. 155-168