Dupuis Pierre-André. Soëtard (Michel). - Qu'est-ce que la pédagogie ? Le pédagogue au risque de la philosophie. In: Revue française de pédagogie, volume 139, 2002. Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques: approches sociologiques. pp. 171-173
Qu'est-ce que la philosophie ?. In: Bulletins de la Société d'anthropologie de Paris, IV° Série. Tom...
De Wulf Maurice. Qu'est-ce que la philosophie scolastique ? Les notions fausses et incomplètes (suit...
Brunelle Lucien. Pratique ou praxis pédagogiques faut-il choisir ?. In: Raison présente, n°83, 3e tr...
Soëtard Michel. L'École entre sociologie, culture et philosophie : la chance de la pédagogie. In: Re...
Penser la pédagogie » est un énoncé qui sous-entend deux impératifs : d’une part, il suggère que la ...
Caveing Maurice. Que vaut notre enseignement philosophique ? : À propos du livre de François Châtele...
La pédagogie est-elle une philosophie, une morale, un art, une discipline, [une] méthode d’enseignem...
Houssaye Jean. Soëtard (Michel). — Friedrich Frôbel : pédagogie et vie. In: Revue française de pédag...
Zakhartchouk Jean-Michel. Meirieu (Philippe). — L'envers du tableau. Quelle pédagogie pour quelle éc...
Soëtard Michel, Forquin Jean-Claude. Débat autour d'un livre - Où en est la philosophie de l'éducati...
Gabaude Jean-Marc. Michel Pêcheux, Les vérités de La Palice. Linguistique, sémantique, philosophie. ...
De temps en temps, il peut être utile de revoir ses fondamentaux. La pédagogie en est un. Mais pourq...
Blanchot et la philosophie : Qu’est-ce que cela veut dire ? On a coutume d’admettre que la première ...
Meuffels Hubert. Un problème à résoudre. Dans quelle langue doit être donné l'enseignement de la phi...
Caveing Maurice. La philosophie doit-elle être enseignée ?. In: Raison présente, n°35, Juillet – Aoû...
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