Dinamika regulasi duru wanita penghafal al Quran

INDONESIA: Bukan hal yang mudah dalam proses menghafal Al Qur’an selain mengejar kuantitas, juga harus mampu secara kualitas. Maka peneliti termotivasi untuk meneliti bagaimana dinamika regulasi diri pada wanita penghafal Al Qur’an dalam melihat sisi kehidupan yang sedang dijalani oleh wanita berstatus kawin dan wanita berstatus belum kawin. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: bagaimana dinamika regulasi diri interpersonal wanita penghafal Al Qur’an, bagaimana dinamika regulasi diri intrapersonal wanita penghafal Al Qur’an, dan bagaimana dinamika regulasi diri metapersonal pada wanita penghafal Al Qur’an. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui: dinamika regulasi diri interpersonal pada wanita penghafal Al Qur’an, lalu dinamika regulasi diri intrapersonal pada wanita penghafal Al Qur’an dan dinamika regulasi metapersonal wanita penghafal Al Qur’an. Penelitian tentang dinamika regulasi diri wanita penghafal Al Qur’an menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Terdapat dua orang subyek dengan kategori subyek pertama telah menyelesaikan hafalan Qur’annya 30juz dan berstatus sebagai ibu rumah tangga. Pada subyek kedua belum menyelesaikan hafalan Qur’annya 30juz dan berstatus mahasiswa. Kedua subyek memiliki usia yang sama dengan status yang berbeda. Untuk teknik pengambilan data peneliti menggunakan wawancara dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti mengambil disimpulkan tentang regulasi diri intrapersonal dilakukan dalam pemeliharaan hafalan Al Qur’an yang dilakukan dengan memuroja’ah. Pada regulasi diri interpersonal adanya ikatan kuat dengan teman, keluarga dan guru agar tetap termotivasi serta hubungan dengan orang lain untuk menjadikan diri bermanfaat bagi orang lain. Kemudian regulasi diri metapersonal merupakan kemampuan mendekatakan diri pada Sang Pencipta seperti melakukan ritual keagamaan antara lain wirid, puasa sunnah dan sholat malam yang dilakukan dengan rutin guna mendapat Ridho Allah semata. ENGLISH: The process of memorizing Al-Qur'an is not easy thing, not only in getting quantity but also in the quality. So the researcher has been motivated to examine the dynamics of self-regulation of women in memorizing Al-Qur'an in life side, both in married women and unmarried women. The statements of the problems of the research: how are the dynamics of interpersonal self-regulation of women in memorizing Al-Qur'an, how are dynamics of intrapersonal self-regulation of women in memorizing Al-Qur'an, and how are dynamics of meta-personal self-regulation in women in memorizing Al-Qur'an. The purposes of the research are: to understand the dynamics of interpersonal self-regulation of women in memorizing Al-Qur'an, to understand the dynamics of intrapersonal self-regulation of women in memorizing Al-Qur'an and to understand the dynamics of meta-personal self-regulation of women in memorizing Al-Qur'an. The Research used a qualitative method with a phenomenological approach. There are two subjects, the first subject is housewives with completed memorizing the Qur'an 30 juz (parts). the second subject is the students who has not finished in memorizing the Qur'an 30 juz (parts). Both subjects has the same age with different status. data collection techniques, researcher used interviews and observations. Based on the research results, the researcher concluded that intrapersonal self-regulation is carried out in the maintenance of memorizing the Qur'an by using muroja'ah (review). Interpersonal self-regulation insists of strong ties with friends, family and teachers to be motivated and it has the relationships to make useful for others. Meta-personal self regulation is the ability to get closer to the Creator such as performing religious rituals including dzikr, sunnah fasting and night prayers in getting Allah's Ridho only that have been carried out routinely. ARABIC: عملية حفظ القرآن هي ليس الشيئ السهل سواء القدرة في الكمي أو الجودة، لذا، فإن الباحثة متحمسون لفحص كيفية ديناميات تنظيم الذاتي المرأة الحافظة القرآن في جانب الحياة التي تعيشه المرأة المتزوجة والمرأة غير المتزوجة. صياغات المشكلة في هذا البحث هي: كيف ديناميات تنظيم الذاتي بين الأشخاص للمرأة الحافظة القرآن ، وكيف هي ديناميات تنظيم الذاتي داخل الأشخاص للمرأة الحافظة القرآن ، وكيف ديناميات تنظيم الذاتي وراء الأشخاص للمرأة الحافظة القرآن الاهداف البحث هي لتحديد: ديناميات تنظيم الذاتي بين الأشخاص للمرأة الحافظة القرآن ، ثم ديناميات تنظيم الذاتي داخل الأشخاص للمرأة الحافظة القرآن وديناميات تنظيم الذاتي وراء الأشخاص للمرأة الحافظة القرآن استخدم هذا البحث مع طريقة نوعية مع منهج ظاهري. هناك موضوعان مع الفئة الموضوعة الأولى الذين أكملوا حفظ القرآن 30 جزءا وربات بيوت. وفي الموضوعة الثانية ، لم يكن قد انتهى لحفظ القرآن 30 جزءا وهم طالبون. كلا الموضوعين لهما نفس العمر مع حالة مختلفة. استخدمت لتقنيات جمع البيانات مع المقابلات والملاحظات وبناء على نتائج البحث، دلت أن تنظيم الذاتي داخل الأشخاص للمرأة الحافظة القرآن هو باستخدام المراجعة. وفي تنظيم الذاتي بين الأشخاص هو روابط قوية مع الأصدقاء والعائلة والمعلمين للبقاء متحمسين وعلاقات مع الآخرين لجعل الذات مفيدة للآخرين. فإن التنظيم الذاتي وراء الأشخاص هو القدرة على الاقتراب من الخالق مثل أداء الشعائر الدينية، يعنى الذكر وصوم السنة وصلاة الليل التي قد قامت لان تحصل على رضا الله فقط روتيني