El Trabajo Fin de Grado propone detectar relaciones invisibles, olvidadas o imperceptibles entre textos de arquitectura y las propias obras, construidas o proyectadas. Es decir, reconocer la arquitectura escrita como modeladora del hecho arquitectónico consumado y su influencia en la evolución y la historia para encontrar el origen de las ideas que han dado forma a un proceso, desde el Movimiento Moderno hasta la actualidad, en lugar de limitarnos al resultado tangible y conocido.Universidad de Granada. ETSAG – Departamento de Construcciones Arquitectónicas. Área de Composición Arquitectónic
Exposición oral presentada en la sesión dedicada a Ámbitos, Innovación y Calidad, en las IV Jornadas...
La no correspondencia entre la duración concreta de un acontecimiento puntual y las arquitecturas pe...
La asignatura Composición Arquitectónica 2 se imparte en el segundo curso del Grado en Fundamentos d...
El entrevistado reflexiona sobre las relaciones entre arquitectura y paisaje desarrollando el concep...
Reseña de los siguientes libros: - Itinerarios del proyecto. Ficción Epistemológica; Jorge Sarquis ...
La enseñanza de la teoría y la historia de la arquitectura, para ser efectivas, requieren de un obje...
El dibujo ha sido parte inseparable del discurso creativo del proyecto arquitectónico, tanto formati...
El proyecto arquitectónico, como proceso complejo en relación con una realidad diversa, admite enfo...
¿Cómo proyectaba Alejandro de la Sota? Es una pregunta pertinente y, de hecho, muy importante para u...
En el campo de la Arquitectura, es común que las temáticas giren en torno a un proyecto (obra edific...
Ponencia presentada a Session 3: Educación y arquitectura en las universidades / Architectural educ...
Ponencia presentada a Session 3: Educación y arquitectura en las universidades / Architectural educ...
Uno de los malentendidos que entorpecen -hasta el extremo de impedir- el aprender a proyectar es el ...
El País Fértil es una investigación que aborda el significado del proceso creativo específico de la ...
Uno de los malentendidos que entorpecen -hasta el extremo de impedir- el aprender a proyectar es el ...
Exposición oral presentada en la sesión dedicada a Ámbitos, Innovación y Calidad, en las IV Jornadas...
La no correspondencia entre la duración concreta de un acontecimiento puntual y las arquitecturas pe...
La asignatura Composición Arquitectónica 2 se imparte en el segundo curso del Grado en Fundamentos d...
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Ponencia presentada a Session 3: Educación y arquitectura en las universidades / Architectural educ...
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