En el presente capítulo presentamos la estructura y organización de un proyecto diseñado para promover las vocaciones científico tecnológicas a través del uso de las Tecnologías Emergentes y la Educación STEAM en estudiantes pertenecientes a centros educativos situados en contextos de vulnerabilidad. Se trata de un proyecto que busca acercar al estudiantado descrito a las Tecnologías Emergentes disponibles para la educación actual y que se encuentran en pleno proceso de desarrollo e integración curricular. El proyecto considera el uso de herramientas tecnológicas de vanguardia, las que se encuentran en pleno proceso de implementación, mayoritariamente en centros educativos innovadores.Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID),...
Soy partidario de la frase popular " las crisis son oportunidades"; en este caso no es la excepción ...
El artículo describe la adaptación de una metodología de gestión de proyectos ágiles aplicada para l...
Los estudiantes universitarios de hoy aprenden de manera muy diferente de lo que solían hacerlo hast...
La implementación de propuestas didácticas que incluyen tecnologías innovadoras requieren de un cuid...
Con la finalidad de formar investigadores de alto nivel que contribuyan al desarrollo científico del...
Esta línea de I+D pretende fortalecer la articulación Universidad – Nivel Medio, estimulando el dise...
Dos años después del recordado “año de la pandemia”, la sociedad naturalizó muchos de los cambios qu...
El trabajo de investigación que se desarrolló en este informe se ha llevado a cabo en el campo educa...
[ES] Dentro de la enseñanza de la ingeniería se considera a las actividades prácticas de laboratorio...
La presencia de las Ciencias de la Computación en el currículum escolar está captando la atención en...
En la primera etapa del proyecto de investigación “Incorporación de Estrategias innovadoras en los P...
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior se presenta una metodología docente que trata ...
Este trabajo presenta los tópicos generales de un proyecto de investigación aplicada, para la produc...
La incorporación de tecnologías emergentes en los procesos didácticos requiere de un cuidadoso y ade...
En el marco de la integración de las TIC en la educación general se conciben - como una instancia pa...
Soy partidario de la frase popular " las crisis son oportunidades"; en este caso no es la excepción ...
El artículo describe la adaptación de una metodología de gestión de proyectos ágiles aplicada para l...
Los estudiantes universitarios de hoy aprenden de manera muy diferente de lo que solían hacerlo hast...
La implementación de propuestas didácticas que incluyen tecnologías innovadoras requieren de un cuid...
Con la finalidad de formar investigadores de alto nivel que contribuyan al desarrollo científico del...
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